Pescaria do Lago Que Todo Mundo Termina
Num lago feito de papel, as crianças se reúnem em duplas para pescar peixinhos com ímãs e descobrem, juntas, um jeito de dividir a pesca para que todos do grupo consigam pegar todos os peixes. A cada peixe fisgado, a turma canta junto, transformando a espera e a partilha em momento de alegria. É uma atividade que cabe bem na rotina da roda ou do pátio e mostra, de forma leve, que brincar junto pode ser ainda mais divertido.
O que a criança desenvolve
Ajuda a criança a lidar com a espera e a perceber a vez do colega como parte natural da brincadeira.
Estimula a criança a propor e aceitar combinados com outras crianças, fortalecendo sua capacidade de decidir junto.
Favorece a troca de ideias e a comunicação entre os pares ao longo da atividade e do canto em grupo.
Incentiva a criança a imaginar formas diferentes de dividir a pesca e a inventar maneiras de brincar com o grupo.
O que diz a BNCC
EI03EO03 — Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que as crianças de 4 a 5 anos (código EI03EO03) ampliem suas relações com outras pessoas, aprendendo a participar e a cooperar. Na prática, isso significa que a criança começa a perceber que o outro também tem vontades e direitos, e que é possível combinar ações para que todos ganhem. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca as crianças diante de uma situação em que dividir e combinar é necessário para o grupo chegar ao fim da brincadeira. Assim, a cooperação aparece como algo vivido, e não apenas explicado.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Dividir e esperar a vez são atitudes que a criança constrói brincando com outras crianças, e isso ajuda a conviver melhor na escola e em casa.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Música
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 6, em grupos de dois por vez, reveza
O que você vai precisar
- Peixes de papel com clipe de metal(12)sucata
- Varetas de madeira ou canudo grosso(3)sucata
- Ímã de geladeira(3)sucata
- Tecido azul ou lençol velho(1)sucata
- Cesto ou bacia(3)sucata
- Fita adesiva larga(1 rolo)
Para começar
Reúna as crianças em volta do tecido azul e mostre os peixes. Pergunte o que acontece quando um peixe é pescado.
“Olha quantos peixinhos moram nesse lago! Vamos pescar todos juntos?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
