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Arte Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02EF01

Cartão Que Pede Sem Falar

Nesta atividade, as crianças pequenas descobrem que podem dizer o que querem sem precisar de palavras complicadas. Elas escolhem um cartão com a figura de algo que desejam e o entregam ao adulto, que confirma o pedido com uma frase curta e acolhedora. É uma experiência simples que cabe bem nos momentos de rotina da sala, como o lanche ou a hora de brincar, e ajuda a criança a perceber que seu desejo é ouvido e compreendido.

Ilustração da atividade Cartão Que Pede Sem Falar

O que a criança desenvolve

Linguagem

A criança ganha mais oportunidades de se comunicar intencionalmente, usando a figura como apoio para expressar o que quer.

Emoções e convivência

Ela percebe que seus desejos são levados em conta, o que fortalece a confiança na relação com os adultos.

Pensamento

A criança associa imagens a objetos e ações do dia a dia, ampliando sua compreensão de símbolos e de causa e efeito.

Autonomia

Ao escolher o cartão e tomar a iniciativa de pedir, ela exercita a capacidade de decidir e de agir sobre o próprio desejo.

O que diz a BNCC

EI02EF01 — Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.

A BNCC, no código EI02EF01, pede que as crianças de 1 a 3 anos dialoguem com outras crianças e com adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões. Isso faz parte do campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação. Na prática, significa que a criança vai aprendendo, aos poucos, formas de se comunicar para ser entendida, seja pela fala, pelo gesto ou por recursos visuais. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque oferece um jeito concreto de pedir algo e receber uma resposta do adulto, o que reforça a ideia de que comunicar um desejo traz resultados.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança aprende a pedir o que quer, ela começa a se fazer entender e a sentir que sua voz tem efeito no mundo.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Formato
Arte
Duração
15 minutos
Crianças por vez
2 a 3

O que você vai precisar

  • Cartões de papelão com figuras de desejos(6 cartões)sucata
  • Cesto ou caixa pequena(1)sucata
  • Pano limpo(1)

Para começar

Mostrar os cartões

O adulto retira os cartões do cesto, mostra cada figura e nomeia em voz alta, esperando a criança olhar.

“Olha, é a bola! Você quer a bola?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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