O Pote das Emoções Que Falam
As crianças exploram cartões com carinhas de sentimentos e apontam ou imitam a emoção que estão sentindo naquele momento, mostrando aos adultos e aos colegas como estão. É uma experiência gostosa e acolhedora, que cabe bem em qualquer momento da rotina e ajuda os pequenos a perceber que suas emoções podem ser vistas, nomeadas e compartilhadas com quem está por perto.
O que a criança desenvolve
A criança começa a reconhecer e a expressar o que sente, fortalecendo seu autoconhecimento.
Ela amplia formas de comunicar sentimentos por meio de gestos, expressões e falas simples.
Ela relaciona imagens de expressões a situações vividas, desenvolvendo atenção e associação.
Ela ganha confiança para sinalizar como está e pedir ajuda quando precisa.
O que diz a BNCC
EI02EF01 — Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
A BNCC (código EI02EF01) pede que, entre 1 ano e 7 meses e 3 anos e 11 meses, a criança aprenda a dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões. Na prática, isso significa que ela vai descobrindo formas de comunicar como se sente, sem depender só do choro ou do silêncio. Esta atividade se liga a esse objetivo porque oferece uma maneira concreta e lúdica de mostrar uma emoção, usando o rosto, o gesto e o olhar. Assim, a criança começa a entender que sentir algo é natural e que pode ser dito de muitos jeitos. Essa é uma base importante para o campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a mostrar o que sente, ela se entende melhor e consegue pedir ajuda, o que ajuda muito na convivência com os colegas.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Arte
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 6 por vez, em pequenos grupos sentad
O que você vai precisar
- Cartões com carinhas de emoções(6 cartões)sucata
- Pote grande com tampa(1)sucata
- Tapete ou manta(1)
Para começar
O adulto senta com o grupo e mostra o pote, deixando as crianças tocarem a tampa.
“Olha o pote! Dentro tem umas carinhas. Vamos ver?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF