Riscos que Aparecem no Papel Grande
Os bebês descobrem que o próprio movimento pode deixar uma marca colorida no papel grande estendido no chão. Em um momento de exploração livre, cada gesto vira uma pequena surpresa, e o pequeno percebe, aos poucos, que pode transformar o espaço ao seu redor. É uma experiência simples, que cabe na rotina de brincadeiras e combina com o tempo de chão, pensada para despertar curiosidade e vontade de explorar.
O que a criança desenvolve
Ao movimentar braços e mãos sobre o papel, o bebê exercita a coordenação e o controle dos gestos.
Ao perceber que seu movimento deixa uma marca, o bebê começa a compreender relações de causa e efeito.
A exploração de cores e marcas estimula a expressão gráfica e a experimentação livre.
Ao escolher onde e como se movimenta sobre o papel, o bebê ganha confiança para agir sobre o mundo.
O que diz a BNCC
EI01TS02 — Traçar marcas gráficas, em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas.
A BNCC, no campo de experiências Traços, sons, cores e formas, pede que a criança pequena trace marcas gráficas em diferentes suportes, usando instrumentos riscantes e tintas (código EI01TS02). Na prática, isso significa que, desde cedo, o bebê começa a se expressar por meio de marcas, ainda sem intenção de desenhar letras ou figuras. Esta atividade se conecta a esse objetivo ao oferecer um suporte amplo e um instrumento colorido, criando um contexto em que o bebê vê o resultado do próprio gesto. Essa relação entre ação e marca é a base para, mais adiante, a criança produzir desenhos e, depois, a escrita.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê percebe que seu movimento deixa uma marca no papel, ele começa a entender que age sobre o mundo, e esse é o primeiro passo para o desenho e a escrita.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Traços, sons, cores e formas
- Formato
- Exploração
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 por vez, em revezamento com o rest
O que você vai precisar
- Papel kraft ou papel de embrulho grande(1 rolo ou 2 folhas grandes)sucata
- Canetas hidrográficas laváveis atóxicas, grossas(4 a 6 cores)
- Fita crepe(1 rolo pequeno)
- Tapete ou colchonete(1)
- Pano úmido para as mãos(1 por grupo)
Para começar
Sente o bebê no tapete ao lado do papel, em contato visual com você. Deixe-o observar o papel por alguns segundos antes de entregar a caneta.
“Olha, um papel grande! Vamos ver o que cabe aqui.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF