O Bonequinho Que Ficou Triste na Historia
Uma historia com um bonequinho que sente raiva, tristeza e alegria abre espaco para as criancas conversarem sobre o que cada um sente. Depois, cada uma mostra, com um cartao de expressao, como esta se sentindo e como um colega pode ajudar. Uma atividade leve, que cabe bem na roda de conversa e ajuda a crianca a dar nome aos sentimentos e a olhar para o outro.
O que a criança desenvolve
A crianca comeca a reconhecer e nomear sentimentos como raiva, tristeza e alegria, em si e nos outros.
Ela desenvolve mais consideracao pelos sentimentos dos colegas, percebendo que cada um pode se sentir de um jeito diferente.
A crianca amplia o vocabulario para falar sobre emocoes e expressa melhor o que sente.
Ela aprende a pensar em formas de ajudar um colega, dando um primeiro passo para lidar com conflitos com mais calma.
O que diz a BNCC
EI03EO01 — Demonstrar empatia pelos outros, percebendo que as pessoas têm diferentes sentimentos, necessidades e maneiras de pensar e agir.
O objetivo EI03EO01 pede que a crianca de 4 a 5 anos demonstre empatia pelos outros, percebendo que as pessoas tem sentimentos, necessidades e formas de pensar e agir diferentes das suas. Na pratica, isso significa comecar a notar que o colega pode estar triste mesmo quando a crianca esta feliz, e que nem todo mundo reage do mesmo jeito. Esta atividade esta no campo de experiencia O eu, o outro e o nos, justamente porque parte da propria crianca para chegar ao sentimento do outro. Ao reconhecer emocoes na historia e nas expressoes dos colegas, ela exercita essa percepcao de forma concreta e acolhedora.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a crianca aprende a perceber o que o outro sente, ela convive melhor, divide e resolve conflitos com mais calma, o que e uma base importante para a vida em grupo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- História
- Duração
- 20 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, sentadas em roda
O que você vai precisar
- Cartoes de expressao com rostos desenhados(4 cartoes)sucata
- Bonequinho de pano ou meia(1)sucata
- Tapete ou manta(1)
Para começar
O adulto mostra o bonequinho e conta seu nome, pedindo que as criancas o cumprimentem.
“Olha quem chegou! Ele se chama Tomas e hoje ele tem um dia cheio de sentimentos.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
