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Música Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03EO03

Cantiga da Teia que Não Solta

Imagine as crianças dando as mãos em roda, cantando juntas e fazendo um grande desenho vivo com os corpos. A brincadeira mistura música, movimento e a alegria de estar no mesmo time. Ela cabe bem nos momentos de encontro do dia, quando o grupo se reúne, e ajuda a turma a sentir que cada um faz parte de algo maior.

Ilustração da atividade Cantiga da Teia que Não Solta

O que a criança desenvolve

Emoções e convivência

Aprende a cooperar e a respeitar a vez do colega durante a brincadeira em grupo.

Linguagem

Participa de canto coletivo, ampliando o vocabulário e a escuta das falas e músicas dos colegas.

Corpo e movimento

Coordena movimentos do corpo em conjunto com o grupo, com ritmo e equilíbrio.

Autonomia

Experimenta fazer escolhas dentro do grupo e perceber como sua participação influencia o resultado coletivo.

O que diz a BNCC

EI03EO03 — Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

A Base Nacional Comum Curricular (código EI03EO03) pede que, entre 4 e 5 anos, as crianças ampliem suas relações com outras pessoas, aprendendo a participar e cooperar. No campo de experiências O eu, o outro e o nós, isso significa perceber que os colegas também têm vez, necessidades e ritmos diferentes. Na prática, a criança começa a entender que brincar junto depende de combinar, esperar e apoiar o outro. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque coloca o grupo inteiro em ação compartilhada, em que o sucesso de um depende de todos.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança precisa segurar a mão do outro para a brincadeira dar certo, ela aprende a cooperar e a esperar a sua vez.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
O eu, o outro e o nós
Formato
Música
Duração
25 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em roda de 12 a 15 criança

O que você vai precisar

  • Bola de pano(1)sucata
  • Lenço ou pano dobrado(1)sucata
  • Tapete ou esteira(1)

Para começar

Formar a roda

As crianças se sentam em roda e cada uma estende as mãos para os lados, pegando as mãos dos vizinhos, formando a teia.

“Vamos dar a mão pro colega do lado e fazer uma teia bem forte!”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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