Mãozinhas Que Batem, Balançam e Apertam
Num momento de brincadeira no chão, o bebê acompanha as mãozinhas e os pezinhos enquanto ouve o nome de cada movimento que faz: bater, balançar, apertar. É uma experiência simples e afetuosa, em que o corpo vira ponto de partida para descobrir palavras. Cabe bem na rotina de vínculo e interação, sempre no ritmo de cada criança.
O que a criança desenvolve
Experimenta e repete movimentos das mãos e dos pés, ampliando o controle sobre o próprio corpo.
Começa a associar palavras simples a ações que realiza, ampliando o repertório de sons e compreensão.
Percebe a relação entre o gesto que faz, o que vê e o nome que ouve, fortalecendo a atenção e a memória.
Vivencia momentos de contato e interação com o adulto, o que fortalece o vínculo e a sensação de segurança.
O que diz a BNCC
EI01CG03 — Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que bebês de 0 a 1 ano e 6 meses aprendam a imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais. Na prática, isso significa que o bebê observa alguém se movimentar e tenta reproduzir o gesto, percebendo que o próprio corpo pode fazer o que vê. O código EI01CG03 marca justamente essa capacidade de imitação, que nasce da atenção e do prazer de estar junto com um adulto. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca o bebê em contato com gestos nomeados e repetidos, oferecendo referências claras para que ele possa imitar com segurança.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê ouve o nome de um gesto enquanto o vê e o repete, ele começa a ligar palavra e movimento, base para a fala e para a imitação que virão depois.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Movimento
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 1 a 2 bebês por vez, enquanto os demais
O que você vai precisar
- Tapete ou manta macia(1)
- Lenço de tecido grande(2)sucata
- Almofada pequena ou rolinho de espuma(1)sucata
- Sino de tecido ou pulseira de guizo grande(1)
Para começar
Sente-se de frente para o bebê e segure suavemente uma de suas mãos, com a palma voltada para cima.
“Olha a sua mãozinha! Ela está aqui.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF