Bicho que Anda Como Eu
Neste momento de brincadeira, o bebê observa um animal e descobre como ele se move, imitando o jeito do sapinho pular ou do cachorrinho engatinhar. É uma experiência que mistura olhar, corpo e curiosidade, e cabe em qualquer momento do dia em que o bebê esteja disposto a brincar com o adulto. Vale a pena porque transforma o movimento em uma descoberta divertida e cheia de significado.
O que a criança desenvolve
Experimenta diferentes formas de se movimentar, ampliando o repertório de gestos do próprio corpo.
Exercita a atenção e a observação, percebendo como cada animal se move e relacionando isso ao gesto que reproduz.
Vive um momento de interação e troca com o adulto, reconhecendo o outro como parceiro na brincadeira.
Participa das escolhas do movimento a ser imitado, começando a decidir qual gesto combina com cada bicho.
O que diz a BNCC
EI01CG03 — Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
A BNCC, no campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, pede que as crianças pequenas aprendam a imitar gestos e movimentos de outras crianças, de adultos e de animais (código EI01CG03). Na prática, isso significa que o bebê começa a reproduzir o que observa no outro, percebendo que o corpo pode fazer coisas diferentes. Quando ele imita um bicho, ele também experimenta formas variadas de se deslocar e de usar o corpo. Esta atividade se liga a esse objetivo porque coloca a imitação de movimentos no centro da brincadeira, de modo leve e afetivo. Assim, a criança exercita a observação e a reprodução, bases importantes para a comunicação e para a convivência.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê imita um gesto, ele aprende a observar o outro e a reproduzir o que vê, base para falar, brincar e se relacionar.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Exploração
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 1 a 2 por vez, com o adulto sentado no c
O que você vai precisar
- Tapete ou manta macia(1)
- Figuras de animais recortadas de revista ou de papel(3 a 4)sucata
Para começar
Sente-se no tapete com o bebê e mostre a primeira figura de animal, nomeando-a com calma.
“Olha o sapinho! Vamos ver como ele pula?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF