Vitrais Que Dançam no Chão
Num cantinho aconchegante da sala, os bebês vivem uma experiência de luz e cor: deitados ou sentados, observam transparências coloridas que se movem sobre a pele e sobre o chão, como pequenos vitrais dançando. É um momento tranquilo, que cabe bem na rotina de brincadeiras do dia, e que convida o bebê a olhar, acompanhar e se expressar com o corpo.
O que a criança desenvolve
O bebê exercita movimentos do corpo, como mexer mãos, braços e cabeça, ao acompanhar e reproduzir gestos.
Ele observa e relaciona o que vê no adulto com os movimentos que faz, ampliando a atenção e a percepção do próprio corpo.
A troca de olhares e gestos com o adulto fortalece o vínculo e começa a construir a percepção do corpo e dos sentimentos do outro.
As cores em movimento despertam curiosidade e a vontade de se expressar com o corpo de maneiras novas.
O que diz a BNCC
EI01CG03 — Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, o bebê aprenda a imitar gestos e movimentos de outras pessoas, sejam crianças, adultos ou animais. Na prática, isso significa que o pequeno começa a reproduzir o que vê no corpo do outro, como abrir as mãos, balançar os braços ou se mexer junto. Esse campo de experiências, chamado Corpo, gestos e movimentos, reconhece que o bebê comunica e conhece o mundo pelo corpo. Esta atividade se liga ao objetivo ao colocar o adulto como referência de gestos e ao oferecer um ambiente visual que estimula essa observação e essa resposta corporal.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê copia um gesto que você faz, ele está aprendendo a se comunicar e a perceber o próprio corpo e o dos outros, que é a base para a convivência.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês por vez, com outros em esper
O que você vai precisar
- Transparências coloridas de plástico (folhas de pastas de acetato ou pedaços de plástico colorido)(6 a 8 peças grandes)sucata
- Tapete ou colchonete macio(1)
- Caixa de papelão para guardar as transparências(1)sucata
Para começar
Leve os bebês até o tapete com um gesto e uma cantiga curta, deitando-os de barriga para cima ou sentados.
“Vem, vem pro tapetinho! Olha as cores!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF