Palminhas da Canção
Em um momento de cantiga, o bebê acompanha com os olhos as mãos de um adulto que canta e faz gestos simples. Aos poucos, ele percebe o ritmo da música, antecipa as palmas e tenta acompanhar com o próprio corpo. É uma experiência leve e afetuosa, que pode fazer parte da rotina de brincadeiras e de encontros em pequenos grupos.
O que a criança desenvolve
Experimenta movimentos das mãos, como bater palmas e abrir e fechar as mãos, ampliando sua coordenação.
Acompanha o ritmo e a melodia da cantiga, ouvindo sons e palavras de forma prazerosa.
Participa de uma interação afetuosa com adultos e colegas, fortalecendo vínculos e sentimento de pertencimento.
Observa e antecipa gestos que se repetem, percebendo padrões e sequências na brincadeira.
O que diz a BNCC
EI01CG03 — Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
O código EI01CG03 faz parte do campo de experiências Corpo, gestos e movimentos e pede que a criança pequena imite gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais. Na prática, isso significa observar com atenção o que as pessoas fazem e tentar reproduzir esses gestos com o próprio corpo. Essa imitação é uma das primeiras formas de o bebê aprender sobre o mundo e sobre as pessoas à sua volta. Nesta atividade, a cantiga e os gestos simples oferecem um modelo claro para essa observação e para a tentativa de imitar. Assim, o bebê vai ganhando repertório de movimentos e confiança para participar das interações.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando tenta repetir um gesto carinhoso, o bebê aprende a observar as pessoas, coordenar o próprio corpo e participar das interações.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Música
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês, com um adulto próximo de ca
O que você vai precisar
- Voz e corpo do adulto(1 adulto)
- Pano grande, limpo e sem fios soltos (opcional)(1)sucata
Para começar
Sente-se no chão, em colchonete ou tapete firme, com dois ou três bebês próximos. Os que ainda não sentam ficam no colo ou com apoio seguro; os que sentam permanecem diante do adulto. Mostre as próprias mãos na altura do olhar deles.
“Oi, mãozinha! Olha a palma.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 4 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF