Bicho Que Chega Pela Fala: Conto e Repito na Roda
Na roda, um bichinho de pelúcia passa de mão em mão, e quem o segura ganha a vez de inventar uma frasezinha de história. A turma repete a frase em coro e, juntos, vão puxando o fio do enredo. É um momento de escuta, imaginação e participação que cabe muito bem na rotina da roda de conversa, acolhendo as primeiras tentativas de contar histórias com voz própria.
O que a criança desenvolve
Amplia o vocabulário e a organização das frases ao colocar ideias em palavras para o grupo.
Estimula a imaginação ao inventar personagens e situações com bichos.
Favorece a sensação de que a própria fala é ouvida e valorizada pelo grupo.
Ajuda a perceber que uma história tem começo, meio e continuidade, desenvolvendo a noção de sequência.
O que diz a BNCC
EI02EF06 — Criar e contar histórias oralmente, com base em imagens ou temas sugeridos.
A BNCC pede que, nesta faixa etária, a criança comece a criar e contar histórias oralmente, a partir de imagens ou temas que lhe são apresentados. Na prática, isso quer dizer que ela vai percebendo que suas ideias podem virar palavras e ganhar sentido para os outros. O campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação é o lugar onde essa habilidade se desenvolve, junto com o prazer de ouvir e de falar. Esta atividade se liga ao código EI02EF06 porque transforma a fala espontânea em uma pequena narrativa compartilhada, em que cada criança contribui com um trecho da história. Assim, a linguagem oral aparece como ferramenta para pensar, lembrar e imaginar.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança inventa uma frase sobre um bicho e a turma repete, ela aprende a organizar o que pensa em palavras e a sentir que sua fala tem valor.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Roda
- Duração
- 12 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda sentada
O que você vai precisar
- bichinho de pelúcia grande(3)
- tapete ou lençol grande(1)
Para começar
Todos sentados em roda cantam uma parlenda curta para marcar o início. O adulto mostra o primeiro bichinho.
“Vamos começar a roda, quem chega primeiro?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
