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Roda Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 12 min EI02EF06

Bicho Que Chega Pela Fala: Conto e Repito na Roda

Na roda, um bichinho de pelúcia passa de mão em mão, e quem o segura ganha a vez de inventar uma frasezinha de história. A turma repete a frase em coro e, juntos, vão puxando o fio do enredo. É um momento de escuta, imaginação e participação que cabe muito bem na rotina da roda de conversa, acolhendo as primeiras tentativas de contar histórias com voz própria.

Ilustração da atividade Bicho Que Chega Pela Fala: Conto e Repito na Roda

O que a criança desenvolve

Linguagem

Amplia o vocabulário e a organização das frases ao colocar ideias em palavras para o grupo.

Criatividade

Estimula a imaginação ao inventar personagens e situações com bichos.

Emoções e convivência

Favorece a sensação de que a própria fala é ouvida e valorizada pelo grupo.

Pensamento

Ajuda a perceber que uma história tem começo, meio e continuidade, desenvolvendo a noção de sequência.

O que diz a BNCC

EI02EF06 — Criar e contar histórias oralmente, com base em imagens ou temas sugeridos.

A BNCC pede que, nesta faixa etária, a criança comece a criar e contar histórias oralmente, a partir de imagens ou temas que lhe são apresentados. Na prática, isso quer dizer que ela vai percebendo que suas ideias podem virar palavras e ganhar sentido para os outros. O campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação é o lugar onde essa habilidade se desenvolve, junto com o prazer de ouvir e de falar. Esta atividade se liga ao código EI02EF06 porque transforma a fala espontânea em uma pequena narrativa compartilhada, em que cada criança contribui com um trecho da história. Assim, a linguagem oral aparece como ferramenta para pensar, lembrar e imaginar.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança inventa uma frase sobre um bicho e a turma repete, ela aprende a organizar o que pensa em palavras e a sentir que sua fala tem valor.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Formato
Roda
Duração
12 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em roda sentada

O que você vai precisar

  • bichinho de pelúcia grande(3)
  • tapete ou lençol grande(1)

Para começar

Abertura cantada

Todos sentados em roda cantam uma parlenda curta para marcar o início. O adulto mostra o primeiro bichinho.

“Vamos começar a roda, quem chega primeiro?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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