Quem Faz Igual Eu no Tapete
Num momento tranquilo do dia, o adulto se senta ou deita no chão, bem perto do bebê, e começa a repetir seus gestos e sons. Aos poucos, o bebê percebe que pode copiar e que sua ação volta em forma de imitação. É uma brincadeira simples, feita no olho no olho, que cabe em qualquer rotina e aproxima a criança de quem cuida dela.
O que a criança desenvolve
Ao copiar sons e gestos do adulto, o bebê ensaia formas de se comunicar antes mesmo de falar.
A brincadeira de vai-e-vem fortalece o vínculo e a sensação de ser percebido e acolhido pelo adulto.
Repetir movimentos do corpo ajuda o bebê a perceber e controlar melhor seus próprios gestos.
Perceber que a própria ação gera uma resposta do outro é um primeiro passo para entender causa e efeito.
O que diz a BNCC
EI01CG03 — Imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais.
A BNCC pede que, na Educação Infantil, o bebê aprenda a imitar gestos e movimentos de outras crianças, adultos e animais, que são formas de ele observar o mundo e participar dele. No campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, esse objetivo (código EI01CG03) mostra que o corpo é uma linguagem: o bebê se comunica e se expressa movimentando-se. Imitar é uma das primeiras maneiras de aprender com o outro. Nesta atividade, o bebê vive essa experiência de copiar e ser copiado, o que dá sentido ao gesto e convida a criança a participar da troca.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê copia um gesto ou som do adulto, ele aprende que pode se comunicar com as pessoas e começa a entender o próprio corpo, o que é a base da linguagem e da convivência.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Movimento
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 1 bebê com 1 adulto por vez; os outros a
O que você vai precisar
- Tapete de EVA ou manta grossa(1 grande)
- Blocos de espuma ou rolos de papelão grandes(3 a 4)sucata
- Bola de pano grande(1)sucata
Para começar
Deitado de frente para o bebê, chame pelo nome, sorria e faça um som curto, como 'ahh'.
“Oi, bebê! Olha eu aqui!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF