O Caminho das Boas Regras no Quintal
Em um momento ao ar livre, as crianças vivem uma pequena fila de acolhida, em que cada uma assume um papel combinado, como receber ou ser recebida pelo colega. Entre risos e combinados simples, elas descobrem que esperar a vez e cumprimentar antes de entrar na brincadeira do outro faz toda a diferença. É uma experiência leve, que cabe bem na rotina do quintal e ajuda a convivência a fluir com mais cuidado e alegria.
O que a criança desenvolve
A criança começa a perceber como o colega se sente ao esperar ou ser recebido, exercitando a empatia no dia a dia.
Ela aprende a seguir combinados do grupo e a se organizar para participar, ganhando mais segurança para conviver.
Cumprimentar e responder a um colega estimula a comunicação oral e o uso de palavras para se relacionar.
Ao assumir diferentes papéis na brincadeira, a criança experimenta novas formas de interagir e imaginar situações.
O que diz a BNCC
EI03EO03 — Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
A BNCC (código EI03EO03) pede que, na Educação Infantil, as crianças de 4 a 5 anos ampliem suas relações com outras pessoas, aprendendo a participar e a cooperar. Na prática, isso significa ir além de brincar lado a lado: a criança começa a perceber o outro, respeitar o momento dele e contribuir para que o grupo funcione bem. Esta atividade se liga a esse objetivo ao colocar a criança diante de situações reais de convivência, nas quais precisa observar, esperar e se relacionar com um colega. Ela vive o campo de experiências 'O eu, o outro e o nós', percebendo que o grupo é feito de pessoas diferentes que dividem o mesmo espaço.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Esperar a vez e cumprimentar o outro são as bases para a criança entender que as regras existem para todos brincarem juntos, o que faz diferença na convivência.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Brincadeira
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em grupos de 4 a 5
O que você vai precisar
- Cordas ou fitas de tecido(5 unidades de 3 metros)sucata
- Cartões de papel com desenho de casinha e de mochila(10 cartões)sucata
- Pequenos chocalhos ou latinhas com grãos(5 unidades)sucata
Para começar
Reunir as crianças na roda e explicar, com gestos, a regra: quem chega espera o colega terminar a vez e pede licença antes de entrar no caminho.
“Quem chega pede licença e espera o amigo acabar. Combinado?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF