Tapete das Pontes de Cores
Na atividade Tapete das Pontes de Cores, as crianças se juntam para construir, passo a passo, uma grande ponte que liga dois lados do tapete. Pelo caminho, cada uma percebe que chegar do outro lado depende também do colega, e isso faz surgir conversas, pausas e pequenas combinações entre elas. É uma experiência gostosa de vivenciar em roda, em um momento de brincadeira coletiva da rotina, e mostra de forma concreta o valor de estar junto.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a empatia ao perceber a necessidade do colega e se importar com quem está ao lado.
Favorece a paciência e a espera da vez, em um ambiente de convivência coletiva.
Estimula a troca de ideias e a comunicação com os colegas durante a construção em grupo.
Incentiva a criança a participar das decisões do grupo e a colaborar com a tarefa comum.
O que diz a BNCC
EI03EO03 — Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, código EI03EO03, pede que a criança pequena amplie suas relações com outras pessoas, aprendendo a participar e a cooperar. Na prática, isso significa começar a perceber que os colegas têm seus próprios tempos e necessidades, e que as coisas podem ser feitas juntos. Nesta atividade, a criança vive essa ideia ao sentir que o grupo precisa de cada um para avançar. Assim, a experiência se liga diretamente ao objetivo de fortalecer as relações interpessoais e as atitudes de participação.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança percebe que precisa do colega para chegar do outro lado, ela aprende a esperar, a cooperar e a se importar com quem está ao lado.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Arte
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em duplas e trios
O que você vai precisar
- Tapete ou lençol grande(1)
- Blocos de espuma ou almofadas(6 a 8)sucata
- Papelão dobrado(4)sucata
- Lenços de tecido coloridos(8)sucata
- Fita crepe(1 rolo)
Para começar
Reúna as crianças sentadas em volta do tapete e mostre os dois lados marcados. Explique que a ponte precisa ligar os dois lados para que todos possam passar.
“Olha, aqui tem duas margens e a gente precisa de uma ponte para ligar uma à outra. Como vamos fazer?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF