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Exploração Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03EO05

Tecendo Histórias de Chegada

Cada criança traz um pequeno objeto que a família trouxe de longe, como uma colher, um tecido ou uma panela, e conta de onde ele veio. Aos poucos, as histórias se juntam numa grande tira de tecido, mostrando que cada origem tem seu lugar na mesma trama. É uma experiência que cabe bem na rotina das turmas da Educação Infantil e que faz as crianças ouvirem e valorizarem umas às outras.

Ilustração da atividade Tecendo Histórias de Chegada

O que a criança desenvolve

Emoções e convivência

A criança aprende a ouvir com atenção a história do colega e a reconhecer que ela tem valor.

Linguagem

Ela amplia o vocabulário ao narrar de onde vem um objeto e ao fazer perguntas sobre as histórias dos outros.

Criatividade

Ela explora formas de representar sua história e de participar da construção coletiva da tira de tecido.

Autonomia

Ela se sente mais segura para falar sobre a sua família e para expressar o que pensa diante do grupo.

O que diz a BNCC

EI03EO05 — Demonstrar valorização das características de seu corpo e respeitar as características dos outros (crianças e adultos) com os quais convive.

A BNCC (código EI03EO05) pede que, entre 4 e 5 anos, a criança demonstre valorização das características do próprio corpo e respeite as características dos outros com quem convive, sejam crianças ou adultos. Na prática, isso significa começar a perceber que as pessoas são diferentes em aparência, costumes e histórias, e que essas diferenças merecem respeito. Esta atividade se liga a esse objetivo ao dar espaço para que cada criança apresente a origem da sua família e ouça a dos colegas, no campo de experiências O eu, o outro e o nós.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança percebe que a história da sua família tem valor e que a dos colegas também tem, ela aprende a respeitar o que é diferente sem precisar que todos sejam iguais.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
O eu, o outro e o nós
Formato
Exploração
Duração
25 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em roda, com pequenos grup

O que você vai precisar

  • Tira de tecido grande(1)sucata
  • Retalhos de tecido com furo(1 por criança)sucata
  • Agulha de plástico de ponta redonda(2 a 3)
  • Linha grossa ou fita(1 rolo)sucata
  • Objeto trazido de casa(1 por criança)sucata
  • Cesto ou caixa(1)sucata

Para começar

Abrir a roda

Sentados em roda, o adulto mostra a tira de tecido e explica que cada um vai trazer um pedaço de sua história para ela.

“Hoje a nossa tira vai ficar cheia de histórias de casa. Cada um tem um jeito de chegar aqui!”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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