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Música Crianças pequenas (4 a 5 anos) 25 min EI03EO03

Ateliê de Bichinhos Que Se Ajudam

Em pequenos grupos, as crianças modelam bichinhos com argila e precisam conversar para decidir quem faz a cabeça, quem faz o corpo e quem enfeita, além de combinar como dividir o material. É uma experiência de criar junto, em que cada uma contribui com uma parte e percebe que o resultado final nasce do trabalho de todos. A atividade cabe bem em momentos de exploração livre da rotina e vale a pena porque mostra, na prática, que cooperar também é negociar e ouvir os colegas.

Ilustração da atividade Ateliê de Bichinhos Que Se Ajudam

O que a criança desenvolve

Emoções e convivência

Ela aprende a combinar regras e papéis com os colegas, lidando com diferentes opiniões de forma mais tranquila.

Autonomia

Ela passa a tomar pequenas decisões do grupo por conta própria, sem depender apenas da vontade individual.

Criatividade

Ela experimenta formas e combinações diferentes ao modelar e enfeitar os bichinhos junto com outras crianças.

Corpo e movimento

Ela exercita a coordenação fina das mãos ao amassar, modelar e encaixar peças de argila.

O que diz a BNCC

EI03EO03 — Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.

A BNCC, no campo de experiências O eu, o outro e o nós, pede que a criança amplie suas relações com outras pessoas, aprendendo a participar e a cooperar. Na prática, isso significa sair da brincadeira solitária e começar a dividir tarefas, esperar a vez e construir algo com os colegas. Nesta atividade, o código EI03EO03 aparece quando as crianças combinam papéis e dividem a argila, exercitando a participação e a cooperação. Cada uma faz uma parte e precisa encaixá-la no que os outros fizeram. Assim, a criança vivencia, de forma concreta, que o grupo funciona melhor quando há diálogo e colaboração.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança combina com os outros como dividir um material e junta o que cada um fez, ela aprende a cooperar e a resolver conflitos sem depender só da própria vontade.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças pequenas (4 a 5 anos)
Campo de experiência
O eu, o outro e o nós
Formato
Música
Duração
25 minutos
Crianças por vez
4 a 5 crianças por mesa, em grupos de 2

O que você vai precisar

  • Argila atóxica(1 bola por grupo)
  • Palitos de madeira sem ponta(2 por grupo)sucata
  • Pote com água(1 por mesa)sucata
  • Cartões com bichinhos desenhados(1 conjunto por mesa)sucata
  • Plástico ou tecido para forrar(1 por mesa)sucata

Para começar

Escolher o bichinho em conjunto

Cada grupo olha os cartões e decide junto qual bichinho vai modelar. O adulto pergunta a cada criança o que ela acha.

“Qual bichinho a gente quer fazer? Vamos escolher juntos!”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 4 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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