Feira das Profissões Dividida
As crianças entram num mundo de faz de conta onde cada uma assume o papel de uma profissão do dia a dia, como padeiro, carteiro, feirante ou cozinheira. Ao explorar os objetos que cada ofício usa, elas se reúnem para combinar como partilhar o que é de todas e montar juntas uma feira animada. É uma experiência que cabe muito bem na rotina da Educação Infantil e mostra, de forma prazerosa, que brincar em grupo fica melhor quando todos participam.
O que a criança desenvolve
Desenvolve a empatia ao perceber o ponto de vista e a vontade do colega durante a brincadeira.
Estimula a comunicação para combinar papéis, expressar ideias e negociar com o grupo.
Incentiva a criança a tomar pequenas decisões e a participar ativamente da organização da brincadeira.
Amplia a imaginação ao representar diferentes profissões e criar cenas do cotidiano.
O que diz a BNCC
EI03EO03 — Ampliar as relações interpessoais, desenvolvendo atitudes de participação e cooperação.
A BNCC pede que, no campo O eu, o outro e o nós, a criança de 4 a 5 anos amplie suas relações com outras pessoas, aprendendo a participar e a cooperar (código EI03EO03). Na prática, isso significa perceber que brincar junto exige combinar, esperar a vez e dividir, aos poucos e com apoio. Esta atividade trabalha exatamente essa habilidade: as crianças precisam conversar sobre quem usa cada objeto e como organizar a feira para que todas tenham um lugar. Assim, a cooperação deixa de ser uma regra e vira uma experiência vivida, que fortalece os vínculos entre elas.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança aprende a dividir objetos e a combinar papéis numa brincadeira, ela desenvolve a cooperação e a empatia, base das boas amizades.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças pequenas (4 a 5 anos)
- Campo de experiência
- O eu, o outro e o nós
- Formato
- Exploração
- Duração
- 25 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 crianças em cada pequeno grupo
O que você vai precisar
- Caixas de papelão(4 a 5)sucata
- Objetos de faz de conta (colheres, panos, rolos de papelão, potes vazios)(4 a 5 por caixa)sucata
- Desenhos das profissões em folha sulfite(4 a 5)sucata
Para começar
Sentar em roda e mostrar os cartazes, perguntando quem já viu alguém fazendo cada trabalho.
“Quem já viu alguém fazendo pão na padaria? Como será que o carteiro entrega as cartas?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 5 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF