Cantiga da Sacola de Brinquedos no Jardim
No jardim, o bebê senta no chão e encontra uma pequena sacola cheia de brinquedos de materiais diferentes, cada um com seu jeitinho. Enquanto explora com as mãos, ele ouve o adulto cantar e dar nome a cada objeto, descobrindo com calma o que se parece e o que é diferente entre eles. É um momento leve, que cabe bem na rotina ao ar livre e desperta a curiosidade e a imaginação do pequeno.
O que a criança desenvolve
O bebê exercita a coordenação das mãos ao pegar, apertar e soltar objetos de formatos e pesos variados.
Ele ouve palavras e cantigas associadas a cada brinquedo, ampliando o contato com novos sons e nomes.
Começa a notar semelhanças e diferenças entre os objetos, um passo inicial para a classificação.
Explora os brinquedos de muitos jeitos, inventando formas próprias de brincar com cada material.
O que diz a BNCC
EI01ET05 — Manipular materiais diversos e variados para comparar as diferenças e semelhanças entre eles.
A BNCC, no campo de experiências Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações, pede que bebês manipulem materiais diversos e variados para comparar diferenças e semelhanças entre eles (código EI01ET05). Na prática, isso significa que o bebê vai tocando, segurando e observando objetos de texturas, tamanhos e materiais distintos, percebendo aos poucos o que muda e o que se repete. Essa é uma das primeiras formas de o bebê organizar o mundo à sua volta. A cantiga e os nomes dados pelo adulto acompanham essa exploração, oferecendo palavras para as coisas que a criança já está descobrindo com o corpo. Assim, a atividade conecta o brincar sensorial com o início da compreensão de relações e de classificação.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando o bebê toca e compara coisas diferentes, ele começa a perceber semelhanças e diferenças, que são a base para entender o mundo.
Informações gerais
- Faixa etária
- Bebês (0 a 1 ano e 6 meses)
- Campo de experiência
- Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
- Formato
- Música
- Duração
- 10 minutos
- Crianças por vez
- 2 a 3 bebês com um adulto
O que você vai precisar
- Bola de pano(1)sucata
- Cubo de madeira ou bloco de papelão grosso(1)sucata
- Bola de borracha lisa(1)
- Anel ou argola de plástico grande(1)sucata
- Colher de metal grande(1)
- Sacola de pano(1)sucata
Para começar
Sente-se com o bebê no tapete e deixe que ele veja e toque a sacola. Retire um objeto de cada vez e entregue na mão dele.
“Olha o que tem aqui! Uma bola macinha.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
