A Pintora da Caixa Mágica
Num momento de encantamento, as crianças transformam um grande painel de papel kraft em um mundo colorido, usando as próprias mãos e pincéis improvisados. Enquanto ouvem uma história sobre uma caixa que chega repleta de cores vindas de vários lugares do mundo, cada criança descobre que pintar é também contar o que sente e imaginar lugares distantes. A experiência cabe muito bem na rotina da Educação Infantil e é uma ótima forma de unir brincadeira, escuta e expressão.
O que a criança desenvolve
Fortalece a força e o jeito da mão ao espalhar tinta, segurar pincéis improvisados e fazer diferentes gestos sobre o papel.
Amplia o vocabulário e a escuta ao acompanhar a história e ao comentar as cores e os lugares do mundo que aparecem nela.
Estimula a imaginação e a liberdade de criar formas, cores e marcas próprias sobre o painel coletivo.
Ajuda a criança a expressar sentimentos por meio da pintura e a reconhecer a diversidade de culturas de forma acolhedora.
O que diz a BNCC
EI02CG05 — Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
A BNCC (código EI02CG05) pede que, nas creches e pré-escolas, as crianças pequenas desenvolvam aos poucos suas habilidades manuais, ganhando controle para desenhar, pintar, rasgar e folhear. Na prática, isso significa que o movimento das mãos vai ficando mais preciso e intencional ao longo do tempo, sem pressa e respeitando o ritmo de cada criança. Esta atividade se conecta a esse objetivo porque convida a criança a explorar tintas, gestos e instrumentos de pintura em um contexto de história e imaginação. Ela pertence ao campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, que valoriza o corpo como forma de aprender e se expressar.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Pintar treina a força e o jeito da mão, e também ajuda a criança a expressar o que sente e a conhecer outras culturas.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- História
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5
O que você vai precisar
- Papel kraft(1 folha grande)
- Tinta guache lavável(3 cores)
- Pincéis de cabo grosso(5)
- Caixa de papelão(1)sucata
- Tecidos e fitas coloridas(alguns pedaços)sucata
Para começar
O adulto apresenta a caixa e abre devagar, mostrando os tecidos e fitas enquanto conta de onde cada cor veio.
“Olha o que chegou na caixa! Um pano vermelho, uma fita azul... De onde será que vieram?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 4 cartões para recortar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF