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Música Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m) 15 min EI02EF01

Doce que Vira Teste: a Panelinha da Turma

Em roda, as crianças provam pequenas misturas de doce caseiro servidas em potes e colherinhas de brinquedo, contam o que acharam de cada uma e escolhem juntas qual querem experimentar em seguida. É uma brincadeira de sabores que cabe bem no momento de convivência da rotina e que incentiva a turma a falar com seus próprios palavras sobre o que gosta e o que não gosta.

Ilustração da atividade Doce que Vira Teste: a Panelinha da Turma

O que a criança desenvolve

Linguagem

Amplia o vocabulário e o uso de palavras para descrever gostos e preferências ao conversar com a turma.

Emoções e convivência

Favorece o reconhecimento do que a criança sente diante de cada sabor e a percepção de que sua opinião conta.

Corpo e movimento

Exercita a coordenação motora fina ao manusear potes e colheres de brinquedo durante a brincadeira.

Autonomia

Estimula a criança a fazer escolhas próprias e a participar da decisão em grupo sobre a próxima tentativa.

O que diz a BNCC

EI02EF01 — Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.

O código EI02EF01 pertence ao campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação e pede que, entre 1 ano e 7 meses e 3 anos e 11 meses, a criança converse com adultos e colegas expressando desejos, necessidades, sentimentos e opiniões. Na prática, isso significa aprender, aos poucos, a dizer 'quero', 'gostei' ou 'não quero' e a perceber que suas palavras são ouvidas. Esta atividade cria uma situação real para isso: cada criança tem uma opinião sobre o sabor e precisa comunicá-la para o grupo. Assim, a fala deixa de ser apenas repetição e passa a ter função, que é a de participar da conversa e influenciar uma decisão coletiva.

Por que isso é aprendizagem e não só brincar

Quando a criança aponta, diz 'gostei' ou 'não quero', ela aprende a expressar o que sente e a ser ouvida pelos adultos e pelos colegas, que é a base da conversa.

Informações gerais

Faixa etária
Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
Campo de experiência
Escuta, fala, pensamento e imaginação
Formato
Música
Duração
15 minutos
Crianças por vez
a turma toda, em roda, com um adulto con

O que você vai precisar

  • Doce caseiro de banana(1 pote pequeno)
  • Doce caseiro de goiaba(1 pote pequeno)
  • Pote de plástico com tampa(3)sucata
  • Colher de plástico grande(3)sucata
  • Cartaz com três carinhas(1)sucata

Para começar

Chamada cantada

Sentados em roda, cante um verso curto para chamar cada criança pelo nome e apontar o pote que vai circular.

“Chegou a hora da panelinha! Quem quer provar o doce de banana?”

O restante da atividade

Veja a atividade completa, grátis

  • 5 passos com falas sugeridas
  • 3 itens do que observar e registrar
  • 4 cartões para recortar
  • 6 adaptações para a sua turma
  • Recado pronto para as famílias
  • Impressão e PDF
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