Recorte Livre: Mãos que Desenham o Mar
Com as mãos, a criança rasga, amassa e cola tiras e formas de papel colorido sobre uma folha grande, montando uma composição livre inspirada nas formas recortadas de Matisse. É uma experiência de exploração, escolha e descoberta, que cabe bem em qualquer momento da rotina em que a turma está disposta a criar com calma. Cada peça colocada num lugar diferente vira uma decisão da criança, e o resultado é sempre único.
O que a criança desenvolve
Exercita a coordenação fina das mãos ao rasgar, amassar e colar pequenas peças de papel.
Expressa ideias próprias ao compor uma imagem livre a partir das formas que escolhe.
Pensa sobre onde posicionar cada peça e observa o efeito das suas escolhas no conjunto.
Decide sozinha o que fazer com o material, ganhando confiança nas próprias escolhas.
O que diz a BNCC
EI02CG05 — Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
O código EI02CG05, do campo Corpo, gestos e movimentos, pede que bebês e crianças bem pequenas desenvolvam, aos poucos, habilidades manuais. Na prática, isso significa ganhar controle sobre as mãos para realizar ações como desenhar, pintar, rasgar e folhear. Essa evolução acontece em pequenos passos, respeitando o ritmo de cada criança. Nesta atividade, rasgar papel, segurar, amassar e colar são gestos que exercitam exatamente essa coordenação fina. A criança aprende a usar as mãos de forma cada vez mais precisa enquanto cria algo seu.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança rasga, cola e escolhe onde colocar cada peça, ela está treinando o controle das mãos que vai precisar para escrever e se vestir sozinha.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Exploração
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 por vez, em rodízio
O que você vai precisar
- Papel colorido grosso(1 folha por criança)sucata
- Folha de papel kraft grande(1 por criança)sucata
- Cola em bastão(1 por dupla)
- Pote pequeno para a cola(1 por dupla)sucata
Para começar
Mostre as tiras e formas coloridas, deixando as crianças tocar e sentir a textura do papel.
“Olha o papel! Ele é liso, ele é grosso. Pega esse pedaço azul.”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF