Roda do Pezinho que Conversa
Num momento de roda, ao som de uma cantiga conhecida, as crianças vivem uma pequena brincadeira de espera e de vez: cada uma recebe o sapatinho macio, espera sua hora e, com a ajuda de um adulto, compartilha algo que gosta de fazer com o corpo ou que sente naquele instante. É uma atividade simples, que cabe bem na rotina das turmas de bebês e crianças bem pequenas, e que ajuda a criança a sentir que sua voz tem lugar no grupo.
O que a criança desenvolve
A criança aprende a esperar sua vez e a perceber que seus sentimentos e preferências podem ser compartilhados com o grupo.
A criança amplia suas formas de se expressar, arriscando palavras, gestos e sons para contar o que gosta de fazer.
A criança movimenta o corpo ao passar o objeto, ao cantar e ao lembrar de atividades que realiza com seus próprios movimentos.
A criança começa a reconhecer o que faz bem com o seu corpo e a se colocar com mais confiança diante dos colegas.
O que diz a BNCC
EI02EF01 — Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
A BNCC (código EI02EF01) pede que, nas primeiras idades, a criança aprenda a dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões. Na prática, isso significa ir além de apenas falar: é poder dizer o que quer, o que sente e o que pensa, e também perceber que o outro faz o mesmo. Esta atividade se liga a esse objetivo porque cria uma situação real de diálogo em roda, em que cada criança tem a sua vez de se expressar e de ouvir os colegas, com apoio do adulto. O campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação é o espaço onde essa comunicação ganha sentido e vai se construindo aos poucos.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança espera a vez, canta e fala sobre o que sente, ela aprende a se ouvir e a ser ouvida pelos outros, e isso é a base de conversar bem.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- Arte
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- a turma toda, em roda de 6 a 8 crianças
O que você vai precisar
- sapatinhos de pano ou feltro(3 a 4)sucata
- tapete ou almofada no chão(1)sucata
Para começar
O adulto canta o começo da cantiga e convida as crianças a sentar em círculo, cada uma no seu lugar.
“Vem sentar na nossa roda, que a música já começou!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF