Estante de Capas: Qual Livro Eu Escolho?
Num momento de descoberta, a criança explora livros de capa dura e cartonados, folheando-os com as próprias mãos e observando as imagens das capas. Ela escolhe a história que mais lhe chama a atenção e vive a alegria de decidir o que quer ouvir. É uma experiência gostosa para a rotina da Educação Infantil, que combina movimento, curiosidade e escuta.
O que a criança desenvolve
A criança exercita o controle dos movimentos finos ao folhear e virar as páginas dos livros.
Ela experimenta a tomada de pequenas decisões ao escolher qual história quer ouvir.
Ao ouvir o título e observar as capas, a criança amplia seu contato com palavras e imagens.
Ela vivencia a satisfação de fazer uma escolha própria e de ser ouvida em suas preferências.
O que diz a BNCC
EI02CG05 — Desenvolver progressivamente as habilidades manuais, adquirindo controle para desenhar, pintar, rasgar, folhear, entre outros.
A BNCC pede que, nesta faixa etária, as crianças desenvolvam progressivamente suas habilidades manuais, ganhando controle sobre os movimentos das mãos e dos dedos. Na prática, isso significa ir aprendendo a virar páginas, segurar objetos e fazer gestos cada vez mais precisos no dia a dia. A atividade se liga a esse objetivo ao convidar a criança a manusear livros com cuidado e autonomia. Ela também faz parte do campo de experiências Corpo, gestos e movimentos, que valoriza o corpo como forma de explorar o mundo. Por isso, folhear um livro é uma forma concreta e prazerosa de exercitar essa habilidade.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança escolhe um livro e vira suas páginas, ela aprende a controlar os movimentos das mãos e a tomar decisões sobre o que quer ouvir.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Corpo, gestos e movimentos
- Formato
- Exploração
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 3 a 4 por vez, em rodízio com o restante
O que você vai precisar
- Livros de cartão com capas coloridas(6 a 8)
- Tapete ou manta macia(1)
- Caixa baixa de papelão(1)sucata
Para começar
Sente-se com as crianças na roda e mostre a caixa de livros. Deixe que cada uma escolha, com as mãos, um livro para olhar.
“Olha que tem muitos livros! Qual você quer pegar?”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF