Hortinha Que Conta: o Pé de Feijão da Turma
Nesta atividade, as crianças acompanham de perto o crescimento de um pé de feijão plantado num copinho e, a cada dia, contam em voz alta o que estão vendo. A história ganha um refrão que todo mundo repete junto, criando um momento de encontro e alegria. Cabe bem na rotina da turma e é uma ótima forma de despertar a curiosidade pela natureza e pela fala coletiva.
O que a criança desenvolve
Amplia o vocabulário e a capacidade de expressar o que observa, ao descrever o crescimento da planta com suas próprias palavras.
Participa de um momento coletivo de fala e escuta, aprendendo a esperar a sua vez e a valorizar a contribuição dos colegas.
Observa mudanças ao longo dos dias e relaciona o que vê com o que aconteceu antes, percebendo a sequência do crescimento.
Se envolve com a história e com o refrão, podendo inventar falas e imaginar o que acontece com a planta.
O que diz a BNCC
EI02EF01 — Dialogar com crianças e adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões.
A BNCC pede que, desde os primeiros anos, a criança aprenda a dialogar com outras crianças e com adultos, expressando seus desejos, necessidades, sentimentos e opiniões (código EI02EF01, do campo de experiências Escuta, fala, pensamento e imaginação). Na prática, isso significa dar espaço para que ela use a linguagem para se fazer entender e também para ouvir o que o outro tem a dizer. Nesta atividade, a criança vive esse diálogo ao contar suas observações da planta e ao participar do refrão em grupo. O ato de falar em voz alta diante da turma e de acompanhar a fala dos colegas fortalece essa experiência de comunicação e de escuta.
Por que isso é aprendizagem e não só brincar
Quando a criança fala junto, espera a sua vez e conta o que observa numa planta, ela aprende a se expressar e a ouvir o outro, que são base para conviver bem com as pessoas.
Informações gerais
- Faixa etária
- Crianças bem pequenas (1a7m a 3a11m)
- Campo de experiência
- Escuta, fala, pensamento e imaginação
- Formato
- História
- Duração
- 15 minutos
- Crianças por vez
- 4 a 5 por vez, em roda pequena; o restan
O que você vai precisar
- Copinho plástico transparente(1 por criança)sucata
- Feijão grande (carioca ou branco)(1 por criança)
- Terra peneirada e úmida(meio copo por criança)
- Pote com água(1)sucata
- Plástico ou lona para forrar a mesa(1)sucata
Para começar
As crianças sentam em roda. O adulto conta a história curta de um feijãozinho que quer crescer e, em cada parte, faz uma pausa para as crianças completarem o refrão.
“Era uma vez um feijãozinho que queria crescer... e aí o que ele fazia? Ele dizia: eu cresço, eu cresço, e a gente vê!”
O restante da atividade
Veja a atividade completa, grátis
- 4 passos com falas sugeridas
- 3 itens do que observar e registrar
- 6 adaptações para a sua turma
- Recado pronto para as famílias
- Impressão e PDF
