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História
Ensino Fundamental
A história recente
As pautas dos povos indígenas no século XXI e suas formas de inserção no debate local, regional, nacional e internacional
7 questões

7 Questões de As pautas dos povos indígenas no século XXI e suas formas de inserção no debate local, regional, nacional e internacional

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Veja 6 questões-amostra de As pautas dos povos indígenas no século XXI e suas formas de inserção no debate local, regional, nacional e internacional com análise pedagógica completa, para Ensino Fundamental e alinhadas à BNCC. Gere a prova inteira com as 7 questões em 30 segundos.

Sobre estas questões de As pautas dos povos indígenas no século XXI e suas formas de inserção no debate local, regional, nacional e internacional

Esta página reúne 7 questões de As pautas dos povos indígenas no século XXI e suas formas de inserção no debate local, regional, nacional e internacional voltadas para Ensino Fundamental, dentro da unidade temática A história recente, todas alinhadas à BNCC. Abaixo você encontra 6 questões-amostra com a análise pedagógica completa (gabarito comentado, ficha pedagógica e resolução passo a passo) — uma prévia do que o GeraProva monta automaticamente para a prova inteira.

O que estas questões cobram: reivindicações indígenas; desafios indígenas urbanos; preservação do patrimônio histórico; movimentos migratórios e culturas.

Objetivos pedagógicos principais: avaliacao · diagnostico.

7
Questões na página
0F · 3M · 4D
Distribuição de dificuldade
5
Contextualizadas
1
Interdisciplinares
2
Boas pra simulado
7
Boas pra diagnóstico
🧠 Habilidades cognitivas (Bloom): Criar, Compreender, Analisar, Avaliar
🎯 Tipos de raciocínio exigidos: Crítico, Indutivo, Critico

Como usar: professores podem aplicar estas questões diretamente em avaliações, usar como material de apoio em aula, ou gerar uma prova personalizada com o GeraProva escolhendo dificuldade, quantidade e formato. Alunos podem usar para revisão ativa, praticando a resolução antes de ver o gabarito comentado.

Prova completa de As pautas dos povos indígenas no século XXI e suas formas de inserção no debate local, regional, nacional e internacional em 30 segundos

Gere a prova personalizada com gabarito e folha de respostas usando as 7 questões deste tópico. Veja os planos:

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Questão 1resolução completaBNCC EF09HI36Média🧠 Compreender⏱ medio

Quais foram as principais reivindicações dos povos indígenas nas últimas décadas no Brasil?

  1. A) Demarcação de terras e respeito à cultura.
  2. B) Adoção de práticas capitalistas.
  3. C) Exclusão das políticas públicas.
  4. D) Aumento da exploração mineral.
  5. E) Integrar-se totalmente à sociedade urbana.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

reivindicações indígenas

💡 Dica de resolução

Pesquise sobre as lutas e direitos dos povos indígenas no Brasil.

✅ Resposta correta: A

Essas são duas das principais demandas expressas por movimentos indígenas.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ B) Indígenas buscam a preservação de suas culturas, não a adoção de práticas capitalistas.
❌ C) Na verdade, lutam por inclusão e participação nas políticas públicas.
❌ D) Buscam proteção contra a exploração, que muitas vezes prejudica seus territórios.
❌ E) Muitos buscam ser reconhecidos e respeitados como povos distintos.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar a história das reivindicações e direitos dos povos indígenas no Brasil.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidadedupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: historico
Questão 2resolução completaBNCC EF09HI36Média🧠 Compreender⏱ medio

Uma pesquisa de 2020 revelou que 40% da população indígena no Brasil vive em áreas urbanas. Considerando essa realidade, quais são os principais desafios enfrentados por esses povos ao se adaptarem ao cotidiano urbano?

  1. A) Aumento da diversidade cultural nas cidades.
  2. B) Perda de identidade cultural.
  3. C) Melhor acesso a serviços de saúde.
  4. D) Redução da discriminação racial.
  5. E) Facilidade na preservação de tradições.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

desafios indígenas urbanos

💡 Dica de resolução

Liste os desafios e proponha soluções.

✅ Resposta correta: B

A adaptação pode levar à perda de identidade.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) A diversidade pode aumentar, mas não é o desafio central.
❌ C) O acesso a serviços de saúde muitas vezes é dificultado.
❌ D) A discriminação racial tende a aumentar nas cidades.
❌ E) A vida urbana pode dificultar a preservação de tradições.
📚 Reveja antes de resolver

Estudar a história e a cultura dos povos indígenas no Brasil.

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicoalto
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidademultipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 desafio
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: diagnostico
Raciocínio: Indutivo
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: cotidiano
Questão 3resolução completaBNCC EF09HI36Média🧠 Criar⏱ medio

Cerca de 75% das construções do ciclo colonial na Bahia enfrentam risco de ruína, apontam estudos do Instituto do Patrimônio Histórico e Artístico Nacional (IPHAN). A fotografia exibe a capela de Nossa Senhora do Vencimento, em São Francisco do Conde, cujas paredes e teto revelam acúmulo de umidade e infiltrações. Moradores e representantes de comunidades quilombolas locais destacam o valor simbólico desse espaço religioso secular, testemunha da presença africana e das dinâmicas sociais do período colonial. Diante da situação de deterioração visível na imagem, esses grupos têm reivindicado a implementação de ações de preservação que garantam não apenas a recuperação arquitetônica, mas também o reconhecimento e a valorização da memória coletiva ali representada. Proponha uma estratégia de preservação do patrimônio que considere o papel da comunidade quilombola local e a memória histórica revelada no texto-base e na imagem.

  1. A) Documentar visualmente o estado atual da capela e arquivar imagens em museus sem promover intervenções de conservação física no local.
  2. B) Realizar apenas reparos estéticos pontuais para conter infiltrações, sem mapear seu valor patrimonial ou estimular a memória coletiva.
  3. C) Promover a restauração da capela com participação de representantes da comunidade quilombola e obtenção de tombamento oficial como patrimônio cultural.
  4. D) Converter a capela em centro de artesanato para turistas sem envolver moradores nem reconhecer sua importância simbólica e histórica.
  5. E) Demolir as partes mais deterioradas e reconstruir a capela em estilo contemporâneo, priorizando sua funcionalidade sobre a autenticidade histórica.
📖 Análise pedagógica e resolução comentada
🎯 Conceito central

preservação do patrimônio histórico

💡 Dica de resolução

Considere a importância da comunidade quilombola e a preservação histórica na estratégia proposta.

✅ Resposta correta: C

Combina diálogo com a comunidade quilombola e proteção legal, atendendo à reivindicação de reconhecimento e à necessidade de preservar a integridade arquitectônica e a memória coletiva.

Por que as outras alternativas estão erradas:
❌ A) Restringe-se à documentação sem ações de conservação física, mantendo o estado de abandono revelado na fotografia e não atendendo à preservação da memória local.
❌ B) Limita-se a reparos superficiais, ignorando a dimensão patrimonial e a participação social necessárias para valorizar a memória comunitária apontada no texto-base.
❌ D) Foca no turismo e exclui a comunidade, desconsiderando o valor simbólico e histórico destacado no texto-base e na imagem, o que compromete a memória coletiva.
❌ E) Descaracteriza o bem histórico ao privilegiar estilo contemporâneo, contrariando a necessidade de salvaguardar o testemunho arquitectônico colonial e sua carga simbólica.
📚 Reveja antes de resolver

estude a importância da participação comunitária e o valor do patrimônio cultural

📊 Raio-X da questão
DificuldadeMédia
BloomCriar
Leituramedio
Discriminaçãoalto
Peso pedagógicomedio
Autonomia do enunciadocompleto
Cobertura da habilidademultipla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 consolidacao
📋 Ficha pedagógica
Objetivo: avaliacao
Raciocínio: Critico
Tempo estimado: medio
Contexto de aplicação: historico
Questão 4resolução completaBNCC EF09HI35Difícil🧠 Analisar⏱ longo

Analise como os movimentos migratórios afetam a convivência entre diferentes culturas no Brasil.

    📖 Análise pedagógica e resolução comentada
    🎯 Conceito central

    movimentos migratórios e culturas

    💡 Dica de resolução

    Considere exemplos históricos de migrações no Brasil.

    ✅ Resposta correta:
    📚 Reveja antes de resolver

    Revisar os impactos da migração na sociedade brasileira.

    📊 Raio-X da questão
    DificuldadeDifícil
    BloomAnalisar
    Leituraalto
    Discriminaçãoalto
    Peso pedagógicoalto
    Autonomia do enunciadocompleto
    Cobertura da habilidademultipla
    🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
    📋 Ficha pedagógica
    Objetivo: avaliacao
    Raciocínio: Crítico
    Tempo estimado: longo
    Contexto de aplicação: cotidiano
    Questão 5resolução completaBNCC EF09HI36Difícil🧠 Criar⏱ longo

    Disserte sobre a relação entre as pautas dos povos indígenas e a promoção da cidadania no Brasil contemporâneo.

      📖 Análise pedagógica e resolução comentada
      🎯 Conceito central

      cidadania e povos indígenas

      💡 Dica de resolução

      Analise as pautas indígenas e sua relação com a cidadania.

      ✅ Resposta correta:
      📚 Reveja antes de resolver

      Revisar a história e as pautas dos povos indígenas no Brasil.

      📊 Raio-X da questão
      DificuldadeDifícil
      BloomCriar
      Leituraalto
      Discriminaçãoalto
      Peso pedagógicoalto
      Autonomia do enunciadocompleto
      Cobertura da habilidademultipla
      🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
      📋 Ficha pedagógica
      Objetivo: avaliacao
      Raciocínio: Crítico
      Tempo estimado: longo
      Contexto de aplicação: cotidiano
      Questão 6resolução completaBNCC EF09HI35Difícil🧠 Avaliar⏱ longo

      Analise como as pautas dos povos indígenas no século XXI articulam demandas locais e estratégias de inserção nos debates regionais, nacionais e internacionais; indique prioridades para a promoção da cidadania e dos valores democráticos.

        📖 Análise pedagógica e resolução comentada
        🎯 Conceito central

        cidadania indígena

        💡 Dica de resolução

        Identifique as demandas e estratégias dos povos indígenas.

        ✅ Resposta correta:
        📚 Reveja antes de resolver

        Revisar as pautas e demandas dos povos indígenas no século XXI.

        📊 Raio-X da questão
        DificuldadeDifícil
        BloomAvaliar
        Leituraalto
        Discriminaçãoalto
        Peso pedagógicoalto
        Autonomia do enunciadocompleto
        Cobertura da habilidademultipla
        🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 desafio
        📋 Ficha pedagógica
        Objetivo: avaliacao
        Raciocínio: Crítico
        Tempo estimado: longo
        Contexto de aplicação: historico
        Habilidades BNCC trabalhadas nesta página
        As questões desta página desenvolvem as seguintes habilidades da Base Nacional Comum Curricular:
        EF09HI35Analisar os aspectos relacionados ao fenômeno do terrorismo na contemporaneidade, incluindo os movimentos migratórios e os choques entre diferentes grupos e culturas.
        EF09HI36Identificar e discutir as diversidades identitárias e seus significados históricos no início do século XXI, combatendo qualquer forma de preconceito e violência.

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