114 Questões de As fases da vida e a ideia de temporalidade (passado, presente, futuro)

Qual é a fase da vida em que a maioria das pessoas aprende a andar?

1. A) Infância
2. B) Adolescência
3. C) Idade Adulta
4. D) Velhice
5. E) Pré-natal

Qual a importância das histórias contadas pelos avós na formação da identidade familiar?

1. A) Elas não têm importância.
2. B) Elas são parte da cultura familiar.
3. C) Elas são apenas lembranças antigas.
4. D) Elas não devem ser contadas.
5. E) Elas são irrelevantes na atualidade.

Explore como um objeto da sua infância pode remeter a uma memória significativa.

1. A) Um brinquedo pode lembrar momentos felizes.
2. B) Um objeto não tem valor emocional.
3. C) Um objeto é apenas material.
4. D) Um objeto pode causar tristeza.
5. E) Um objeto sempre obscurece as memórias.

Como os relatos de amigos podem adicionar à sua história pessoal?

1. A) Eles não têm valor.
2. B) Eles são insignificantes.
3. C) Eles formam parte da sua história.
4. D) Eles só importam em contextos específicos.
5. E) Eles não devem ser compartilhados.

Qual a importância de registrar as memórias escolares em um diário?

1. A) Aumenta a criatividade
2. B) Ajuda a lembrar momentos importantes
3. C) É uma tarefa escolar obrigatória
4. D) É uma forma de compartilhar com os amigos
5. E) Evita que as lembranças se percam

Identifique um momento em que a diversidade foi celebrada na sua escola.

1. A) Festa junina
2. B) Dia de provas
3. C) Reunião de pais
4. D) Dia de avaliação
5. E) Visita ao laboratório