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Questões dissertativas de História — Ensino Médio

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

2.269 questões com resposta esperada, explicação e raio-X pedagógico, alinhadas à BNCC.

✍️ Dissertativa Compare criticamente como as quatro causas aristotélicas e um enquadre pós-colonial explicam o surgimento de um mito fundador nacional: identifique circunstâncias históricas, políticas e culturais, avalie quais agentes… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Compare criticamente o relativismo moral sofista com a defesa de normas universais. Indique uma situação contemporânea (política ou social) em que o relativismo sofista ofereça vantagens e aponte seus limites. Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Analise, em até 300 palavras, a afirmação de Jean-Paul Sartre "a existência precede a essência". Compare duas narrativas históricas distintas — uma de resistência (por exemplo, um movimento antifascista) e outra… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Leia os dois trechos: A) 'No início, as gerações divinas ordenaram o mundo por ritos e genealogias' (paráfrase de Hesíodo). B) 'Anaximandro: o ápeiron é a origem de todas as coisas' (fragmento). Analise comparativamente… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Compare cosmogonia mítica e cosmologia racional, discutindo as causas sociais e epistemológicas da transição do mito ao logos e avaliando suas consequências para a produção de conhecimento. Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Discuta como o 'eterno retorno' e o 'super-homem' atuam em Nietzsche como respostas ao niilismo. Compare suas funções e proponha um exemplo contemporâneo que ilustre a diferença entre um teste ético e um projeto de… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Analise as principais causas (1918–1939) que favoreceram o surgimento de regimes totalitários em partes da Europa e descreva suas consequências imediatas para os conflitos europeus até 1945. Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Analise criticamente: se um(a) professor(a) aplicar maiêutica e ironia socráticas em sala para debater normas sociais, quais efeitos isso pode ter sobre alunos de diferentes origens culturais? Aponte riscos e benefícios… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Disserte sobre os limites éticos do uso da ironia socrática em espaços públicos: considere impactos sobre dignidade, inclusão e qualidade da deliberação democrática, e proponha critérios para um emprego ético dessa… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Disserte: como a crítica à indústria cultural de Adorno e Horkheimer pode ser articulada para analisar o papel das plataformas digitais na formação da opinião pública? Compare a lógica de mercantilização com dinâmicas… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Analise, com referência às décadas de 1929–1945, como a crise de 1929, o revisionismo territorial europeu e as políticas de apaziguamento (ex.: Acordo de Munique, set/1938) contribuíram para o início da Segunda Guerra em… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Compare criticamente o conceito de “homem cordial” de Sérgio Buarque de Holanda com a noção weberiana de racionalidade burocrática. Analise impactos de ambos sobre a formação de instituições públicas e a participação… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Analise, indicando décadas e eventos (1920s–1960s), as continuidades e rupturas entre a Liga das Nações (1919–1930s) e a criação da ONU (Carta de 1945). Considere causas (por exemplo: falhas coletivas, ascensão de… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Compare a concepção de luta de classes de Karl Marx com as formas contemporâneas de mobilização dos trabalhadores de aplicativos (por exemplo, entregadores). Indique semelhanças e diferenças analíticas e proponha duas… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Analise, no período entre 1914 e 1939, como a experiência da Primeira Guerra Mundial (1914–1918) e a crise de 1929 contribuíram para a ascensão de regimes totalitários na Europa. Relacione causas, processos (com… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Analise criticamente como as propostas de Arché pelos pré-socráticos (por exemplo, Tales, Anaximandro e Anaxímenes) refletem contextos sociais, econômicos e cosmológicos da Grécia arcaica. Compare essas propostas com uma… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Analise de forma crítica como a ênfase sofista na eficácia retórica (Górgias) e o relativismo moral (Protágoras) podem influenciar campanhas políticas contemporâneas. Apresente argumentos favoráveis e contrários a essa… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Analise e compare como Berger e Luckmann (construção social da realidade) e Michel Foucault (poder/ conhecimento) explicam o papel de instituições (por exemplo: família, escola, mídia) na formação das identidades… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Comparar criticamente o Mundo das Ideias de Platão com cosmologias orais indígenas: quais implicações epistemológicas e políticas emergem quanto à autoridade do saber? Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Descrição de imagem: letreiro turístico mostra um mapa hierarquizando 'civilizações' com uma cultura no topo e outras 'primitivas' abaixo. Avalie criticamente essa representação e proponha uma narrativa sociológica… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Descreve-se um desfile cívico em que pessoas de tons variados caminham juntas; ao fundo, nota-se um bairro de condomínios privados e, à esquerda, uma favela com pouca infraestrutura. Com base nas ideias de Florestan… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Um projeto de lei alega: “Ações afirmativas são dispensáveis porque vivemos uma democracia racial.” Avalie criticamente essa afirmação com base em Florestan Fernandes, indicando argumentos históricos, sociológicos e… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Avalie criticamente e proponha uma releitura contemporânea do Mito da Caverna que incorpore experiências de populações afrodescendentes no Brasil e indique consequências políticas dessa releitura. Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Imagem: mural escolar reinterpreta o Mito da Caverna mostrando quilombolas, indígenas e migrantes saindo à luz. Avalie criticamente essa releitura em relação a narrativas tradicionais que marginalizam agentes e proponha… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Disserte sobre as principais transformações no debate sobre a diversidade no Brasil durante o século XX, destacando as influências culturais e sociais que moldaram essas mudanças. Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Disserte sobre como a obra de Florestan Fernandes pode ser aplicada na análise das desigualdades sociais contemporâneas no Brasil, considerando o impacto da narrativa da democracia racial na sociedade atual. Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Disserte sobre como a ideia de "homem cordial" de Sérgio Buarque de Holanda pode ser observada nas relações sociais contemporâneas, especialmente em contextos como redes sociais e interações face a face. Qual é a… Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa A partir da leitura de um texto sobre Santo Agostinho, que defendia a relação entre fé e razão, analise como essa perspectiva pode influenciar a visão sobre a moralidade em nossa sociedade contemporânea. Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Refletindo sobre o Mito da Caverna, como você avaliaria a relação entre o conhecimento e a liberdade individual na sociedade atual? Ver resposta esperada e explicação✍️ Dissertativa Imagine um grupo de alunos que discute a importância da liberdade de pensamento na filosofia de Platão. Qual a visão de Platão sobre isso, conforme seu Mito da Caverna? Ver resposta esperada e explicação
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