Identifique o que representa a memória de um grupo familiar. Selecione a alternativa que mais se relaciona com…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Selecionar situações cotidianas que remetam à percepção de mudança, pertencimento e memória.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique o que representa a memória de um grupo familiar. Selecione a alternativa que mais se relaciona com essa situação.
- A) Contas de somar
- B) Números do calendário
- C) Placas da rua
- D) Receitas de festas
- E) Regras de trânsito
✅ Resposta correta: alternativa D
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o que representa a memória de um grupo familiar, ou seja, algo que guarde e transmita tradições, vivências e histórias da família ao longo do tempo. Passo 2: Analise cada alternativa em relação a essa ideia. Passo 3: A alternativa D, receitas de festas, é a que melhor se relaciona com a situação, pois receitas de festas costumam passar de geração em geração, carregando hábitos, sabores e momentos compartilhados que formam a identidade da família. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) contas de somar são um recurso matemático e não guardam lembranças familiares; B) números do calendário marcam a passagem do tempo, mas não representam memórias do grupo; C) placas da rua são sinalização pública e não têm relação com a vida familiar; E) regras de trânsito organizam a circulação de veículos e pedestres, sem ligação com a memória familiar. Passo 5: Portanto, o gabarito oficial D está correto.
💡 Dica: Pense em práticas e registros transmitidos entre gerações da família.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado a palavra memória ao ato de somar e lembrar resultados, confundindo memória de cálculo com memória de um grupo social.
O aluno pode ter pensado que memória se refere a datas e registros de tempo, como aniversários e datas comemorativas, sem perceber que a questão trata das lembranças e tradições vividas pela família.
Por que engana: O aluno pode escolher elementos de uso público ou cotidiano, como calendário ou placas, sem perceber que a memória familiar se relaciona a costumes e registros compartilhados pela família.
O aluno pode ter entendido memória como algo visível e registrado no espaço público, confundindo a ideia de registro com sinalização de ruas e lugares.
Receitas feitas em festas podem lembrar momentos e costumes vividos juntos.
O aluno pode ter se prendido à palavra regras, achando que memória coletiva é um conjunto de normas que todos devem seguir, e não as lembranças compartilhadas pelo grupo.
Raio-X da questão
memória do grupo familiar
diagnostico
noção de memória familiar · costumes entre gerações
Revise como costumes, relatos e receitas preservam lembranças familiares.
O aluno pode escolher elementos de uso público ou cotidiano, como calendário ou placas, sem perceber que a memória familiar se relaciona a costumes e registros compartilhados pela família.
cidadania_etica
tomada_decisao
historico
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