Identifique um uso do solo que contribui para a alimentação humana. Cite exemplos.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a importância do solo e da água para a vida, identificando seus diferentes usos (plantação e extração de materiais, entre outras possibilidades) e os impactos desses usos no cotidiano da cidade e do campo.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique um uso do solo que contribui para a alimentação humana. Cite exemplos.
- A) Extração de pedras
- B) Indústria de fabricação de roupas
- C) Fabricação de móveis
- D) Construção de casas
- E) Cultivo de milho e feijão
✅ Resposta correta: alternativa E
Resolução passo a passo
- A questão pede um uso do solo que contribua para a alimentação humana. Alimento vem de produção agrícola, que depende do solo para o cultivo de plantas comestíveis.
- Analisando as alternativas, o cultivo de milho e feijão é uma atividade agrícola que produz grãos diretamente consumidos como alimento, por isso é a resposta correta.
- A extração de pedras retira material mineral do solo e não produz alimento, sendo uma atividade de mineração.
- A indústria de fabricação de roupas utiliza o solo como base física das fábricas, mas não produz alimento; a matéria-prima têxtil pode vir de cultivos como algodão, mas a indústria em si não alimenta ninguém.
- A fabricação de móveis usa madeira e outros materiais, mas não tem relação com a produção de alimentos.
- A construção de casas ocupa o solo com edificações, o que pode até reduzir áreas agricultáveis, mas não contribui para a alimentação.
- Conclusão: o gabarito E está correto, pois apenas o cultivo de milho e feijão é um uso do solo que produz alimento.
💡 Dica: Escolha o uso do solo que produz alimentos consumidos pelas pessoas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter associado o solo apenas à retirada de recursos minerais, sem perceber que a alimentação depende de atividades que produzem comida.
O aluno pode ter pensado que, por a indústria de roupas usar recursos naturais e ocupar terrenos, ela contribui para a vida humana, confundindo produção de bens de consumo com produção de alimentos.
O aluno pode ter considerado que a madeira vinda do solo florestal sustenta a economia e, por extensão, a alimentação, sem reconhecer que móveis não são alimentos.
O aluno pode ter entendido que a construção de moradias é essencial à vida humana e, portanto, à alimentação, sem distinguir a necessidade de abrigo da produção de alimentos.
Por que engana: Pode confundir atividades que utilizam ou transformam recursos do solo, como construção e fabricação, com o cultivo de plantas destinadas à alimentação.
O milho e o feijão são alimentos que podem ser cultivados no solo.
Raio-X da questão
Uso do solo para alimentação
diagnostico
Usos e características do solo · Alimentos de origem vegetal
Revise os diferentes usos do solo e sua relação com a produção de alimentos.
Pode confundir atividades que utilizam ou transformam recursos do solo, como construção e fabricação, com o cultivo de plantas destinadas à alimentação.
educacao_ambiental
tomada_decisao
cotidiano
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