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Matemática4º anoBNCC EF04MA18Média⏱ medio

Descreva como você pode identificar ângulos retos e não retos em uma figura usando dobraduras. Cite os passos.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF04MA18

Reconhecer ângulos retos e não retos em figuras poligonais com o uso de dobraduras, esquadros ou softwares de geometria.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Descreva como você pode identificar ângulos retos e não retos em uma figura usando dobraduras. Cite os passos.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Primeiro, você deve dobrar o papel em duas partes iguais e usar um esquadro para verificar as dobras. Com um esquadro, você pode verificar se a dobra forma um ângulo de 90 graus. Se a dobra não se encaixar no esquadro, o ângulo não é reto. Anote a quantidade de ângulos retos e não retos que você encontrou na figura.

Explicação

A explicação apresentada descreve um método prático e visual para identificar ângulos retos e não retos, utilizando dobraduras e um esquadro. A verificação com o esquadro é fundamental, pois permite confirmar a medida exata do ângulo formado. Além disso, anotar a quantidade de ângulos encontrados ajuda a organizar a informação e facilita a compreensão do exercício.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

identificação de ângulos

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

identificacao de angulos · dobraduras em papel

📚 Reveja

Revisar as propriedades dos ângulos retos e não retos.

⚠️ Erro mais comum

Descrever passos que nao permitem diferenciar claramente angulos retos de nao retos usando dobraduras.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

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