Qual é a função principal de um texto expositivo sobre a biodiversidade?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Ler e compreender textos expositivos de divulgação científica para crianças, considerando a situação comunicativa e o tema/ assunto do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual é a função principal de um texto expositivo sobre a biodiversidade?
- A) Contar uma história sobre animais.
- B) Fazer comparações entre diferentes espécies.
- C) Informar sobre a variedade de formas de vida.
- D) Fornecer instruções sobre a preservação.
- E) Criar mitos sobre a natureza.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- O texto expositivo tem como função principal apresentar informações de forma objetiva e organizada sobre um assunto, explicando, definindo e descrevendo fatos. No caso da biodiversidade, a finalidade é informar o leitor sobre a variedade de formas de vida existentes, o que corresponde à alternativa C.
- Ao resolver por conta própria, identifiquei que a alternativa C trata diretamente do conteúdo do tema (a variedade de formas de vida), enquanto as demais descrevem outros tipos de texto ou recursos. Essa conclusão coincide com o gabarito oficial.
- A alternativa A está errada, porque contar uma história sobre animais é característica do texto narrativo, que tem personagens, enredo e tempo.
- A alternativa B está errada, porque fazer comparações é um recurso que pode aparecer em textos expositivos, mas não é sua função principal.
- A alternativa D está errada, porque fornecer instruções sobre a preservação é própria do texto injuntivo, que orienta o leitor a realizar ações.
- A alternativa E está errada, porque criar mitos sobre a natureza pertence ao campo da narrativa mítica e da ficção, e não à exposição de informações.
- Conclusão: a função principal do texto expositivo sobre biodiversidade é informar, por isso a resposta correta é a alternativa C, em acordo com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense sobre as características de textos expositivos.
Alternativa por alternativa
O aluno associa o texto sobre animais a uma narrativa, como se a presença de seres vivos já definisse um texto de contar histórias.
Por que engana: Confundir texto expositivo com narrativo, acreditando que deve contar uma história ou criar mitos.
O aluno toma um recurso comum do texto expositivo, a comparação entre espécies, como se fosse a finalidade principal do texto.
Essa é a principal função de textos expositivos sobre biodiversidade.
O aluno confunde o texto expositivo com o texto injuntivo, que dá ordens ou orientações, por causa da ideia de preservação presente no tema.
O aluno associa textos sobre a natureza à ficção ou ao mito, imaginando que o tema da natureza pede criação fantasiosa e não informação.
Raio-X da questão
função do texto expositivo
avaliacao
função do texto expositivo · compreensão de texto
Revisar as características dos textos expositivos.
Confundir texto expositivo com narrativo, acreditando que deve contar uma história ou criar mitos.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cientifico
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