Identifique a função da imagem em um texto de pesquisa sobre alimentação saudável.
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Reconhecer a função de textos utilizados para apresentar informações coletadas em atividades de pesquisa (enquetes, pequenas entrevistas, registros de experimentações).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a função da imagem em um texto de pesquisa sobre alimentação saudável.
- A) Para decorar o texto.
- B) Para ilustrar informações.
- C) Para substituir o texto.
- D) Para fazer perguntas.
- E) Para esconder informações.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede a função da imagem em um texto de pesquisa sobre alimentação saudável. Em textos informativos e científicos, imagens como gráficos, fotos ou ilustrações complementam o conteúdo verbal, tornando dados e informações mais claros e acessíveis ao leitor.
- Analisando as alternativas, a função mais coerente com esse gênero textual é ilustrar informações, isto é, mostrar visualmente aquilo que o texto descreve ou comprova.
- Por que as outras estão erradas: A) decorar é uma função estética, pouco relevante em um texto de pesquisa; C) a imagem não substitui o texto, pois a pesquisa depende da linguagem verbal para ser compreendida; D) textos de pesquisa afirmam e apresentam resultados, não fazem perguntas ao leitor como função da imagem; E) textos de pesquisa buscam transparência, e esconder informações contraria sua finalidade.
- Conclusão: a alternativa B está correta e coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Pense sobre como a imagem complementa o texto.
Alternativa por alternativa
O aluno considera que a imagem serve apenas como enfeite, como em textos de entretenimento ou revistas, sem relação com o conteúdo da pesquisa.
A imagem ajuda a visualizar o que está sendo explicado no texto, facilitando a compreensão.
O aluno acredita que a imagem pode ter o mesmo papel do texto, dispensando a explicação verbal, por supor que 'uma imagem vale mais que mil palavras'.
Por que engana: Confundir a funcao ilustrativa da imagem com decoracao ou substituicao do texto, levando a escolhas erradas.
O aluno associa a imagem a recursos interativos ou a atividades de perguntas, como em exercícios ou quizzes, e não à função informativa de um texto de pesquisa.
O aluno interpreta a imagem como algo que oculta dados, talvez por confundir 'função' com 'efeito' ou por não relacionar o gênero à transparência científica.
Raio-X da questão
função da imagem
avaliacao
funcoes da imagem · compreensao de texto
Revisar como as imagens ajudam na compreensão de textos.
Confundir a funcao ilustrativa da imagem com decoracao ou substituicao do texto, levando a escolhas erradas.
saude
pensamento_critico
cotidiano
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