Identifique a formatação correta de uma lista. Qual deve ser o uso de pontos ou números?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e reproduzir, em enunciados de tarefas escolares, diagramas, entrevistas, curiosidades, digitais ou impressos, a formatação e diagramação específica de cada um desses gêneros, inclusive em suas versões orais.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique a formatação correta de uma lista. Qual deve ser o uso de pontos ou números?
- A) Usar apenas números sem pontuação.
- B) Usar marcadores ou números com pontuação adequada.
- C) Listar sempre em uma única linha.
- D) Misturar formatação de listas e parágrafos.
- E) Não usar formatação, apenas escrever os itens.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pergunta como deve ser o uso de pontos ou números em uma lista, ou seja, qual formatação é adequada para organizar os itens. Passo 2: Em textos e documentos, uma lista pode ser marcada com marcadores (como bolinhas ou traços) ou com números, e os itens devem seguir pontuação adequada, como ponto final ao fim de cada item quando são frases completas, ou ponto e vírgula entre itens longos. Essa é a alternativa B. Passo 3: A alternativa A está errada porque listas numeradas costumam usar pontuação, como o ponto depois do número (1.), e não há exigência de dispensá-la. Passo 4: A alternativa C está errada porque listas funcionam justamente com um item por linha, o que facilita a leitura. Passo 5: A alternativa D está errada porque misturar formatações de listas e parágrafos sem critério prejudica a clareza e não é uma boa prática. Passo 6: A alternativa E está errada porque a formatação de lista existe para organizar e destacar os itens, e simplesmente escrevê-los em sequência nem sempre deixa a estrutura clara. Passo 7: Portanto, o gabarito B está correto, pois descreve corretamente o uso de marcadores ou números com pontuação adequada.
💡 Dica: Considere as regras de formatação de listas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode acreditar que listas numeradas devem ser escritas sem nenhum sinal de pontuação, confundindo simplicidade visual com ausência de regras.
Por que engana: Confundir a necessidade de pontuação adequada em listas, usando números sem pontuação ou misturando formatos.
Listas podem ser numeradas ou ter marcadores, e a pontuação deve ser adequada.
O aluno pode achar que colocar todos os itens em uma única linha economiza espaço e, por isso, seria a forma correta de listar.
O aluno pode entender que misturar estilos de listas e parágrafos dá variedade ao texto, sem perceber que isso compromete a organização das informações.
O aluno pode pensar que a lista é apenas uma sequência de itens escritos em texto corrido, sem perceber que a formatação é o que caracteriza a lista.
Raio-X da questão
formatação de listas
fixacao
formatação de listas · uso de pontuação
Revisar as regras de formatação de listas em textos.
Confundir a necessidade de pontuação adequada em listas, usando números sem pontuação ou misturando formatos.
abstrato
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