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Qual é a importância de considerar a situação comunicativa ao produzir um vídeo para o público infantil?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF05LP18

Roteirizar, produzir e editar vídeo para vlogs argumentativos sobre produtos de mídia para público infantil (filmes, desenhos animados, HQs, games etc.), com base em conhecimentos sobre os mesmos, de acordo com as convenções do gênero e considerando a situação comunicativa e o tema/ assunto/finalidade do texto.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual é a importância de considerar a situação comunicativa ao produzir um vídeo para o público infantil?

  1. A) Garante que o vídeo seja longo e chato.
  2. B) Aumenta a complexidade da linguagem usada.
  3. C) Ajuda a criar conteúdo relevante e atrativo.
  4. D) Facilita a inclusão de temas adultos no conteúdo.
  5. E) Impede a utilização de recursos visuais.

✅ Resposta correta: alternativa C

Resolução passo a passo

  1. A questão pergunta qual a importância de considerar a situação comunicativa ao produzir um vídeo para crianças. Situação comunicativa envolve quem é o público, qual sua idade, repertório, interesses e linguagem, além do objetivo e do meio de circulação.
  2. Ao levar em conta esse público, o produtor escolhe linguagem, duração, ritmo, recursos visuais e temas adequados, o que torna o conteúdo relevante (faz sentido para a criança) e atrativo (chama e mantém a atenção). Por isso a alternativa C está correta.
  3. A alternativa A está errada, pois considerar o público não garante que o vídeo seja longo e chato; ao contrário, para crianças, vídeos longos e monótonos tendem a perder atenção.
  4. A alternativa B está errada, pois para o público infantil a linguagem deve ser mais simples e acessível, não mais complexa.
  5. A alternativa D está errada, pois temas adultos geralmente não são adequados ao público infantil, e considerar a situação comunicativa leva a evitá-los.
  6. A alternativa E está errada, pois recursos visuais costumam ser muito eficazes com crianças, e a situação comunicativa orienta seu uso, não sua proibição.
  7. Conclusão: o gabarito oficial C está correto.

💡 Dica: Considere os elementos da comunicação e o público-alvo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

Acredita que o vídeo infantil precisa ser extenso para ser completo, ignorando que a duração deve se adequar à atenção do público.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

Pensa que sofisticar a linguagem valoriza o conteúdo, sem considerar que o público infantil precisa de linguagem acessível ao seu repertório.

Por que engana: Confundir a situacao comunicativa com aspectos irrelevantes, como duracao ou complexidade inadequada do conteudo.

C Correta

Criar conteúdo relevante e atrativo é fundamental para engajar o público infantil.

D Erradaerro: Senso comum

Entende que tornar o conteúdo mais abrangente com temas adultos atrai mais espectadores, desconsiderando a adequação ao público infantil.

E Erradaerro: Conceitual

Associa a adequação ao público infantil a restrições técnicas, quando na verdade imagens, cores e animações são recursos valorizados para crianças.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

situação comunicativa

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

situacao comunicativa · publico infantil

📚 Reveja

Revisar os elementos da comunicação e sua relação com o público infantil.

⚠️ Erro mais comum

Confundir a situacao comunicativa com aspectos irrelevantes, como duracao ou complexidade inadequada do conteudo.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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