Ao realizar uma resenha crítica, qual aspecto deve ser avaliado em um livro infantil?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar e reproduzir, em textos de resenha crítica de brinquedos ou livros de literatura infantil, a formatação própria desses textos (apresentação e avaliação do produto).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Ao realizar uma resenha crítica, qual aspecto deve ser avaliado em um livro infantil?
- A) A quantidade de páginas do livro
- B) A complexidade da linguagem utilizada
- C) A data de publicação do livro
- D) A reputação do autor
- E) A presença de figuras em cada página
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A resenha crítica avalia a obra com base em critérios que dizem respeito ao próprio texto e à sua adequação ao público a que se destina. Em um livro infantil, um dos critérios centrais é se a linguagem é compatível com a idade e a capacidade de leitura da criança. Passo 2: A alternativa B trata exatamente disso: a complexidade da linguagem deve ser avaliada, verificando se o vocabulário, a estrutura das frases e a clareza do texto são adequados ao leitor infantil. Passo 3: A alternativa A está errada, porque a quantidade de páginas não diz nada sobre a qualidade do texto nem sobre sua adequação ao público. Passo 4: A alternativa C está errada, porque a data de publicação não interfere na análise crítica do conteúdo e da forma da obra, a menos que o contexto histórico seja um ponto específico da resenha. Passo 5: A alternativa D está errada, porque a reputação do autor é um dado externo ao livro e não deve ser o critério principal de avaliação, já que a crítica se concentra na obra em si. Passo 6: A alternativa E está errada, porque a presença de figuras é um elemento que pode ser comentado, mas não é um aspecto obrigatório nem definidor da avaliação crítica de um livro infantil. Passo 7: Portanto, o gabarito B está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.
💡 Dica: Pense nos principais elementos que compõem uma resenha crítica.
Alternativa por alternativa
O aluno acredita que um livro maior ou mais extenso é melhor ou mais completo, transferindo para a resenha um critério quantitativo sem relação com a qualidade literária.
A linguagem deve ser acessível e adequada ao público infantil.
O aluno supõe que livros mais antigos ou mais recentes devem ser julgados pela data, confundindo a análise da obra com um critério cronológico que não avalia o texto.
O aluno acredita que a fama ou o prestígio do autor garante a qualidade do livro, substituindo a análise do texto pela opinião sobre quem escreveu.
O aluno considera que a presença de ilustrações é o principal diferencial de um livro infantil, por intuição sobre o formato, sem perceber que a figura é apenas um dos elementos possíveis de análise.
Por que engana: Confundir aspectos superficiais do livro, como quantidade de páginas ou data de publicação, com elementos essenciais para a avaliação crítica, como a linguagem utilizada.
Raio-X da questão
resenha crítica
avaliacao
resenha critica · analise de texto
Revisar os elementos que devem ser considerados em uma resenha crítica de livros infantis.
Confundir aspectos superficiais do livro, como quantidade de páginas ou data de publicação, com elementos essenciais para a avaliação crítica, como a linguagem utilizada.
pensamento_critico
cotidiano
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