No editor de texto, João usou palavras e letras. No aplicativo de design, usou desenhos e cores. Qual dupla…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Localizar informações explícitas em textos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No editor de texto, João usou palavras e letras. No aplicativo de design, usou desenhos e cores. Qual dupla foi usada no aplicativo de design?
- A) palavras e cores
- B) desenhos e cores
- C) desenhos e letras
- D) palavras e letras
- E) letras e cores
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- O enunciado diz que, no editor de texto, João usou palavras e letras, e que, no aplicativo de design, usou desenhos e cores.
- A pergunta pede a dupla usada no aplicativo de design, ou seja, a informação que o texto dá para esse segundo programa.
- Essa informação aparece na segunda frase: desenhos e cores.
- Portanto, a alternativa correta é a B, desenhos e cores.
- Por que as outras estão erradas: A) palavras e cores mistura um item do editor (palavras) com um do design (cores); C) desenhos e letras mistura desenhos do design com letras do editor; D) palavras e letras é exatamente a dupla do editor de texto, não do design; E) letras e cores mistura letras do editor com cores do design.
💡 Dica: Retome o que foi usado em cada aplicativo e identifique a dupla associada ao design.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter pego uma palavra do editor de texto e uma cor do design, misturando os dois aplicativos em vez de manter a dupla de um só programa.
O texto diz que João usou desenhos e cores no aplicativo de design.
O aluno pode ter guardado 'desenhos' do aplicativo de design e 'letras' do editor, sem perceber que a dupla deve vir inteira de um mesmo aplicativo.
Por que engana: O aluno pode confundir os elementos usados em cada aplicativo por não reler as duas informações do enunciado e escolher uma alternativa que mistura palavras, letras, desenhos ou cores.
O aluno pode ter marcado a dupla do editor de texto, que aparece primeiro no enunciado, sem atentar para a pergunta, que pede o aplicativo de design.
O aluno pode ter misturado 'letras', citada no editor, com 'cores', citada no design, achando que a dupla pode combinar itens de aplicativos diferentes.
Raio-X da questão
Identificação de informações explícitas
diagnostico
Leitura de palavras simples · Associação entre palavras e imagens
Revise a localização de informações explícitas em frases e pequenos textos.
O aluno pode confundir os elementos usados em cada aplicativo por não reler as duas informações do enunciado e escolher uma alternativa que mistura palavras, letras, desenhos ou cores.
ciencia_tecnologia
tomada_decisao
cotidiano
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