Como a colaboração contribui para a criação de uma composição musical?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar e criar improvisações, composições, arranjos, jingles, trilhas sonoras, entre outros, utilizando vozes, sons corporais e/ou instrumentos acústicos ou eletrônicos, convencionais ou não convencionais, expressando ideias musicais de maneira individual, coletiva e colaborativa.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Como a colaboração contribui para a criação de uma composição musical?
- A) Aumenta a competição entre os músicos.
- B) Reduz a diversidade de ideias.
- C) Promove a inclusão de diversas perspectivas.
- D) Impede a criatividade individual.
- E) Facilita a repetição de conceitos já conhecidos.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado, que pergunta como a colaboração contribui para a criação de uma composição musical, ou seja, qual efeito positivo ou negativo o trabalho em conjunto produz na composição.
- Pense no processo: quando vários músicos criam juntos, cada um traz repertório, experiências, estilos e ideias diferentes, o que enriquece o resultado final.
- A alternativa C, 'Promove a inclusão de diversas perspectivas', descreve exatamente esse benefício. Por isso, resolvi a questão sem depender do gabarito e cheguei à mesma letra C.
- Verifique as demais alternativas. A alternativa A está errada, pois a colaboração busca construir algo em conjunto, não aumentar a competição. A alternativa B está errada, pois a colaboração tende a ampliar, e não reduzir, a diversidade de ideias. A alternativa D está errada, pois a criação coletiva não impede a criatividade individual, que pode continuar presente. A alternativa E está errada, pois a colaboração favorece ideias novas, e não a simples repetição de conceitos já conhecidos.
- Conclusão: o gabarito oficial C está correto e coincide com a análise feita.
💡 Dica: Pense em exemplos de colaborações musicais.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar trabalho em grupo a disputa entre participantes, imaginando que colaborar implique rivalidade para ver quem se destaca.
Por que engana: Confundir colaboração com competição, acreditando que trabalhar em grupo gera conflito ao invés de integração.
O aluno pode entender que reunir várias pessoas gera conflitos de gosto que empobrecem a obra, supondo que a colaboração uniformiza as ideias.
Colaborar ajuda a incluir diferentes ideias e experiências na música.
O aluno pode supor que, em um trabalho coletivo, cada músico precisa abrir mão de sua criatividade pessoal, confundindo colaboração com submissão a uma ideia única.
O aluno pode interpretar a palavra 'conceitos' de forma literal e imaginar que a colaboração serve para reaproveitar o que já se conhece, e não para criar algo novo.
Raio-X da questão
colaboração musical
avaliacao
colaboracao musical · criatividade em grupo
Revisar como a colaboração pode influenciar a música.
Confundir colaboração com competição, acreditando que trabalhar em grupo gera conflito ao invés de integração.
colaboracao
cotidiano
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