GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Arte2º anoBNCC EF15AR16Fácil⏱ curto

Explique como a gravação em áudio é importante para a prática musical em grupo.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR16

Explorar diferentes formas de registro musical não convencional (representação gráfica de sons, partituras criativas etc.), bem como procedimentos e técnicas de registro em áudio e audiovisual, e reconhecer a notação musical convencional.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Explique como a gravação em áudio é importante para a prática musical em grupo.

  1. A) Apaga os sons dos instrumentos.
  2. B) Serve apenas para registros de apresentações.
  3. C) Complica a execução das músicas em grupo.
  4. D) Atrasa o ensaio dos músicos.
  5. E) Auxilia na avaliação da harmonia entre os músicos.

✅ Resposta correta: alternativa E

Resolução passo a passo

  1. A questão pede como a gravação em áudio é importante para a prática musical em grupo. Passo 2: Ao gravar um ensaio ou uma execução, o grupo pode ouvir o resultado de fora, como uma plateia faria. Passo 3: Essa escuta permite perceber se os instrumentos e vozes estão em equilíbrio, se há desafinações, atrasos ou desencontros rítmicos e se a harmonia entre os músicos funciona. Passo 4: Por isso a alternativa E está correta: a gravação auxilia na avaliação da harmonia entre os músicos. Passo 5: A alternativa A está errada, pois gravar não apaga os sons dos instrumentos; ao contrário, preserva o que foi tocado. Passo 6: A alternativa B está errada, porque a gravação tem utilidade no próprio processo de ensaio e correção, e não serve apenas para registrar apresentações. Passo 7: A alternativa C está errada, já que a gravação ajuda a identificar problemas e a melhorar a execução em grupo, e não a complicar. Passo 8: A alternativa D está errada, pois a gravação é um recurso que agiliza o aprimoramento do grupo, não atrasa o ensaio. Passo 9: Conclusão: o gabarito oficial E está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Pense em como ouvir uma gravação pode ajudar o grupo a perceber e avaliar sua execução musical.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter entendido que a gravação substitui ou interfere nos sons reais dos instrumentos, como se o áudio apagasse o que foi tocado. Na verdade, a gravação registra e preserva os sons.

B Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter associado gravação apenas ao registro histórico de shows e concertos, ignorando seu uso no processo de ensaio e avaliação. A palavra apenas torna a alternativa restritiva e incorreta.

Por que engana: O aluno pode confundir a gravação em áudio com um simples registro de apresentações e desconsiderar seu uso para ouvir e avaliar a harmonia entre os músicos.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter imaginado que a tecnologia adiciona etapas e complexidade à prática do grupo, sem perceber que ela facilita a escuta crítica e a correção. Esse raciocínio vem da intuição de que equipamentos sempre atrapalham.

D Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter pensado que qualquer recurso técnico consome tempo extra e, portanto, atrasa o ensaio. Não considerou que a gravação pode poupar tempo ao apontar falhas com precisão.

E Correta

Ao ouvir a gravação, os músicos podem perceber se os sons combinam bem.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Bloom Analisar
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

gravação e prática musical

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Escuta musical coletiva · Funções da gravação sonora

📚 Reveja

Revise como o registro em áudio pode apoiar a escuta e a avaliação da prática musical coletiva.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode confundir a gravação em áudio com um simples registro de apresentações e desconsiderar seu uso para ouvir e avaliar a harmonia entre os músicos.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

cientifico

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Notação e registro musical

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.