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Arte3º anoBNCC EF15AR14Média⏱ medio

Identifique a importância do ritmo na música em relação ao tempo e à organização dos sons.

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR14

Perceber e explorar os elementos constitutivos da música (altura, intensidade, timbre, melodia, ritmo etc.), por meio de jogos, brincadeiras, canções e práticas diversas de composição/criação, execução e apreciação musical.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Identifique a importância do ritmo na música em relação ao tempo e à organização dos sons.

  1. A) Forma
  2. B) Melodia
  3. C) Intensidade
  4. D) Ritmo
  5. E) Harmonia

✅ Resposta correta: alternativa D

Resolução passo a passo

  1. A questão pede a importância do ritmo, isto é, o papel que ele tem na organização do tempo e dos sons na música. Passo 2: O ritmo é o elemento musical que organiza a duração dos sons e dos silêncios ao longo do tempo, por meio de pulsações, acentos e padrões de duração, e é isso que dá ao discurso musical sua sensação de movimento e de regularidade. Passo 3: Portanto, a alternativa D (Ritmo) está correta, pois responde diretamente à relação entre o ritmo, o tempo e a organização dos sons. Passo 4: A alternativa A (Forma) está errada, porque a forma trata da estrutura geral da obra, como seções e repetições, e não da organização temporal imediata dos sons. Passo 5: A alternativa B (Melodia) está errada, porque a melodia é a sucessão de alturas, ou seja, de sons agudos e graves, e não a sua organização no tempo. Passo 6: A alternativa C (Intensidade) está errada, porque a intensidade se refere ao volume ou à força do som, e não à duração ou ao tempo. Passo 7: A alternativa E (Harmonia) está errada, porque a harmonia estuda a combinação simultânea de sons, formando acordes, e não a sua distribuição no tempo. Passo 8: O gabarito oficial D está correto e coincide com a resolução feita de forma independente.

💡 Dica: Considere como o ritmo influencia a percepção musical.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceitual

O aluno confunde a organização temporal dos sons com a estrutura geral da obra, como as seções e os retornos de partes, achando que a forma é o principal elemento que organiza o tempo.

B Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno associa a organização dos sons no tempo à sucessão de notas, pensando que a melodia, por ser uma sequência de sons, é o que estrutura o tempo musical.

Por que engana: Confundir ritmo com melodia ou harmonia, não reconhecendo que ritmo se relaciona com a organizacao temporal dos sons.

C Erradaerro: Senso comum

O aluno usa a intuição do dia a dia, em que um som forte ou uma batida marcada chama a atenção, e supõe que a intensidade é o que organiza o tempo e os sons.

D Correta

Ritmo organiza sons no tempo, essencial para a música.

E Erradaerro: Conceitual

O aluno entende a organização dos sons como a combinação de vários sons ao mesmo tempo e confunde a harmonia, que trata de acordes, com a distribuição dos sons no tempo.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

importância do ritmo

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

conceitos basicos de musica · elementos da musica

📚 Reveja

Revisar os elementos fundamentais da música, especialmente o ritmo.

⚠️ Erro mais comum

Confundir ritmo com melodia ou harmonia, não reconhecendo que ritmo se relaciona com a organizacao temporal dos sons.

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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