Identifique uma atividade que envolva sons do ambiente. Qual é?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar sons produzidos com o próprio corpo e com objetos do ambiente.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Identifique uma atividade que envolva sons do ambiente. Qual é?
- A) Escutar o vento
- B) Falar
- C) Comer
- D) Dormir
- E) Ler um livro
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- A pergunta pede uma atividade que envolva sons do ambiente, ou seja, sons vindos do entorno da pessoa, como vento, chuva, carros, pássaros e vozes de outras pessoas. Passo 2: Analisando a alternativa A, escutar o vento é uma atividade em que a pessoa percebe pelo ouvido o som produzido pelo ar em movimento, que faz parte do ambiente. Por isso, A está correta. Passo 3: A alternativa B está errada porque falar produz som pelo próprio corpo do falante, e não um som que já existe no ambiente. Passo 4: A alternativa C está errada porque comer não tem como foco a percepção de sons do ambiente, embora mastigar produza ruído interno. Passo 5: A alternativa D está errada porque dormir é justamente a suspensão da percepção consciente dos sons, e não uma atividade que os envolva. Passo 6: A alternativa E está errada porque ler é uma atividade visual, que envolve a leitura de letras e palavras, e não a percepção de sons do ambiente. Passo 7: Conclusão: o gabarito A está correto e coincide com a resolução feita por conta própria.
💡 Dica: Pense em sons que você ouve no dia a dia.
Alternativa por alternativa
O vento produz sons que podem ser explorados.
O aluno confunde produzir som com perceber sons do ambiente, pensando que qualquer atividade sonora, como falar, atende ao enunciado.
Por que engana: Confundir sons naturais do ambiente com atividades que nao envolvem escuta ativa de sons externos.
O aluno considera que comer é uma atividade sem relação com sons, pensando apenas no ato de se alimentar e ignorando a percepção auditiva do entorno.
O aluno associa dormir ao silêncio total e entende que a atividade exclui a percepção de sons, sem perceber que o enunciado pede atividades que envolvam sons do ambiente.
O aluno interpreta a leitura como atividade puramente silenciosa e visual, e não percebe que a pergunta pede uma atividade ligada à percepção de sons do entorno.
Raio-X da questão
sons do ambiente
fixacao
sons do ambiente · percepcao auditiva
Revisar atividades que envolvem sons do cotidiano.
Confundir sons naturais do ambiente com atividades que nao envolvem escuta ativa de sons externos.
cotidiano
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