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Língua Inglesa9º anoBNCC EF09LI01Difícil⏱ medio

Ao debater sobre a importância de reciclagem, como você poderia refutar um argumento contrário?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF09LI01

Fazer uso da língua inglesa para expor pontos de vista, argumentos e contra-argumentos, considerando o contexto e os recursos linguísticos voltados para a eficácia da comunicação.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Ao debater sobre a importância de reciclagem, como você poderia refutar um argumento contrário?

  1. A) Utilizar opiniões pessoais.
  2. B) Citar estatísticas sobre a redução de resíduos.
  3. C) Apresentar exemplos de países que não reciclavam.
  4. D) Recusar-se a ouvir o ponto de vista oposto.
  5. E) Focar em emoções ao invés de dados.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede como refutar um argumento contrário em um debate sobre reciclagem. Refutar significa mostrar que o argumento adversário é falso, fraco ou não se sustenta, e isso exige apoio em evidências verificáveis. Passo 2: A alternativa B, citar estatísticas sobre a redução de resíduos, é a correta, pois dados numéricos e verificáveis contrapõem-se diretamente à afirmação adversária com algo concreto que pode ser checado. Passo 3: A alternativa A está errada, porque opiniões pessoais não possuem força probatória e o adversário pode simplesmente contrapor outra opinião. Passo 4: A alternativa C está errada, porque exemplos de países que não reciclavam não refutam o argumento contrário, apenas ilustram um problema que não responde ao ponto levantado. Passo 5: A alternativa D está errada, porque recusar-se a ouvir o ponto de vista oposto é uma atitude antidebate, que impede a refutação e enfraquece a própria posição. Passo 6: A alternativa E está errada, porque focar em emoções no lugar de dados afasta o debate do campo da argumentação racional, que é o que se espera numa discussão estruturada. Passo 7: Conclusão: a refutação eficaz baseia-se em evidências, por isso a resposta correta é a B, em concordância com o gabarito oficial.

💡 Dica: Pense em argumentos comuns contra a reciclagem e como você pode refutá-los.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno acredita que uma opinião pessoal, por ser sincera ou convicta, tem peso suficiente para derrubar um argumento contrário.

B Correta

Dados concretos ajudam a refutar o argumento contrário com evidências.

C Erradaerro: Conceituala que mais engana

O aluno acha que qualquer exemplo concreto serve como refutação, sem perceber que mostrar casos de países que não reciclavam não ataca o argumento adversário.

Por que engana: Escolher argumentos baseados em opinioes pessoais ou emocao em vez de dados concretos e fatos.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno imagina que ignorar ou recusar o ponto de vista contrário demonstra firmeza e enfraquece o oponente, quando na verdade impede a refutação.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno supõe que apelar para emoções é mais persuasivo do que apresentar dados, confundindo persuasão retórica com argumentação válida.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Analisar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ interpretativa🧩 progressao
🎯 Conceito central

importância da reciclagem

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

argumentacao e contra-argumentacao · compreensao de textos argumentativos

📚 Reveja

Revisar argumentos a favor da reciclagem e como refutá-los.

⚠️ Erro mais comum

Escolher argumentos baseados em opinioes pessoais ou emocao em vez de dados concretos e fatos.

🌎 Tema transversal

educacao_ambiental

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cotidiano

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