Você está montando um quebra-cabeça. Quais são os insumos necessários para completar o quebra-cabeça e qual é…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Aplicar a estratégia de decomposição para resolver problemas complexos, dividindo esse problema em partes menores, resolvendo-as e combinando suas soluções.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Você está montando um quebra-cabeça. Quais são os insumos necessários para completar o quebra-cabeça e qual é o resultado esperado ao final?
- A) Peças do quebra-cabeça; a peça montada.
- B) Imagem do quebra-cabeça; peças embaralhadas.
- C) Peças do quebra-cabeça; a imagem completa.
- D) Peças da caixa; instruções de montagem.
- E) Imagem do quebra-cabeça; instruções de montagem.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: os insumos necessários para montar o quebra-cabeça (o que se usa) e o resultado esperado ao final (o que se obtém).
- Pense no processo real. Para montar um quebra-cabeça, usamos as peças do quebra-cabeça, que são encaixadas umas nas outras. Ao final, o resultado esperado é a imagem completa, formada pelo encaixe de todas as peças.
- Assim, a alternativa C traz os insumos corretos (peças do quebra-cabeça) e o resultado correto (a imagem completa).
- Por que as outras estão erradas: na A, a 'peça montada' é o resultado parcial, não a imagem final, e o insumo está correto; na B, a imagem do quebra-cabeça é um guia visual, não um insumo físico, e as peças embaralhadas são o estado inicial, não o resultado; na D, instruções de montagem são opcionais e não são insumo essencial, e as peças da caixa são o insumo, mas o resultado não é descrito; na E, a imagem é apenas um guia e não um insumo, e as instruções não são necessárias para montar.
- Conclusão: a alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial.
💡 Dica: Liste os materiais e o que espera ao final.
Alternativa por alternativa
O aluno considera a peça montada como resultado final, sem perceber que o quebra-cabeça só está completo quando forma a imagem inteira.
Por que engana: Confundir os insumos necessários com o resultado final, ou não relacionar corretamente as peças com a imagem completa.
O aluno confunde a imagem de referência com um insumo físico e as peças embaralhadas com o resultado, invertendo o processo de montagem.
As peças são as entradas, e a imagem completa é o resultado esperado.
O aluno considera as instruções de montagem como insumo indispensável, usando a experiência cotidiana de caixas de brinquedos, e não identifica a imagem completa como resultado.
O aluno trata a imagem como insumo necessário e as instruções como indispensáveis, confundindo guias de apoio com materiais essenciais para a montagem.
Raio-X da questão
quebra-cabeça
fixacao
partes de um objeto · resultado de montagem
Revisar os elementos necessários para montar um quebra-cabeça.
Confundir os insumos necessários com o resultado final, ou não relacionar corretamente as peças com a imagem completa.
pensamento_critico
cotidiano
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