Em ambiente natural, um texto religioso orienta o cuidado com a criação. O dilema é: interpretar a passagem…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Discutir como o estudo e a interpretação dos textos religiosos influenciam os adeptos a vivenciarem os ensinamentos das tradições religiosas.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Em ambiente natural, um texto religioso orienta o cuidado com a criação. O dilema é: interpretar a passagem para promover ações de proteção ambiental com respaldo científico ou reduzir a leitura a um preceito abstrato sem ação prática?
- A) Interpretar apenas pela literalidade do texto, sem ações.
- B) Aplicar o texto de forma apenas simbólica, sem base prática.
- C) Analisar contextualizando os ensinamentos com princípios de cuidado ambiental e evidências empíricas.
- D) Usar o texto para justificar ações que não respeitam a biodiversidade.
- E) Reduzir o cuidado ambiental a uma obrigação legal, sem reflexão pedagógica.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Leia o enunciado com atenção. O dilema apresentado opõe duas posturas: (a) interpretar o texto religioso para promover ações de proteção ambiental com respaldo científico, e (b) reduzir a leitura a um preceito abstrato, sem ação prática. A questão pede a alternativa que representa a primeira postura, ou seja, uma leitura que una o ensinamento a ações concretas e fundamentadas.
- Analise a alternativa C, que propõe analisar o texto contextualizando seus ensinamentos com princípios de cuidado ambiental e evidências empíricas. Ela combina a interpretação do texto (contextualização) com a ação prática (princípios de cuidado ambiental) e com o respaldo científico (evidências empíricas). Essa é a resposta que atende ao que o enunciado descreve como desejável.
- Verifique as demais alternativas. A) Interpretar só pela literalidade, sem ações, mantém a leitura abstrata e não gera ação prática. B) Aplicar o texto apenas de forma simbólica, sem base prática, é exatamente o polo negativo do dilema. D) Usar o texto para justificar ações que não respeitam a biodiversidade inverte o objetivo de proteção ambiental. E) Reduzir o cuidado ambiental a uma obrigação legal, sem reflexão pedagógica, elimina a dimensão educativa e reflexiva da proposta.
- Conclusão. A alternativa correta é a C, que coincide com o gabarito oficial. Não há divergência entre a resolução independente e o gabarito.
💡 Dica: Analise a passagem e relacione com ações práticas.
Alternativa por alternativa
O aluno pode ter entendido que a fidelidade literal ao texto já garante a proteção ambiental, sem perceber que a questão exige ação prática e base científica.
O aluno pode ter confundido valorizar o caráter simbólico ou espiritual do texto com uma postura adequada, ignorando que o enunciado rejeita explicitamente a ausência de base prática.
Por que engana: Interpretar o texto de forma literal ou simbólica sem relacionar com ações práticas e evidências ambientais.
A combinação de interpretação contextual com evidências embasa ações efetivas.
O aluno pode ter lido de forma descuidada e associado o texto religioso a qualquer justificativa de uso da natureza, sem notar que a alternativa contradiz o objetivo de respeitar a biodiversidade.
O aluno pode ter considerado que a obrigação legal é a forma mais segura de cuidar do ambiente, desconsiderando a reflexão pedagógica que a questão valoriza.
Raio-X da questão
cuidado com a criação
diagnostico
interpretacao de textos religiosos · conceitos basicos de ecologia
Revisar a relação entre textos religiosos e práticas ambientais.
Interpretar o texto de forma literal ou simbólica sem relacionar com ações práticas e evidências ambientais.
educacao_ambiental
pensamento_critico
cotidiano
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