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Em um laboratório de produção, um algoritmo de detecção de anomalias em séries de vibração é aplicado a várias…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15CO02

Construir e simular algoritmos, de forma independente ou em colaboração, que resolvam problemas simples e do cotidiano com uso de sequências, seleções condicionais e repetições de instruções.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Em um laboratório de produção, um algoritmo de detecção de anomalias em séries de vibração é aplicado a várias séries de dados simuladas. Descreva, em passos curtos, como observar se o algoritmo está funcionando para diferentes séries de entrada.

  1. A) Executar apenas uma sequência de dados de referência para confirmar o comportamento.
  2. B) Executar várias sequências distintas de dados, registrar o resultado e comparar com os valores esperados para cada caso.
  3. C) Alterar o código sem observar os resultados para acelerar o desenvolvimento.
  4. D) Usar apenas dados com ruídos altos para validar o algoritmo.
  5. E) Ignorar as leituras de saída para simplificar.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. O enunciado pede como observar se um algoritmo de detecção de anomalias funciona para diferentes séries de entrada. Para verificar um algoritmo, é preciso testá-lo com entradas variadas e conferir se as saídas batem com o esperado.
  2. A alternativa B descreve exatamente esse procedimento: executar várias sequências distintas, registrar os resultados e compará-los com os valores esperados em cada caso. Isso permite perceber se o algoritmo acerta em situações diferentes, e não apenas em uma.
  3. Por que as demais estão erradas:
  4. A) Testar apenas uma sequência de referência não mostra como o algoritmo se comporta com entradas diferentes, então a verificação fica incompleta.
  5. C) Alterar o código sem observar os resultados impede saber se a mudança melhorou ou piorou o funcionamento.
  6. D) Usar somente dados com ruído alto deixa de testar outras condições, como séries limpas ou com anomalias de tipos diferentes, então a validação fica parcial.
  7. E) Ignorar as leituras de saída elimina justamente a informação necessária para avaliar se o algoritmo está funcionando.
  8. Conclusão: a alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Liste os passos para testar o algoritmo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Conceituala que mais engana

Acredita que basta uma única série de referência para confirmar o comportamento geral do algoritmo, generalizando um resultado isolado para todas as entradas.

Por que engana: Escolher testar o algoritmo com apenas um conjunto de dados ou ignorar os resultados, não validando adequadamente o funcionamento.

B Correta

Permite verificar se o algoritmo detecta corretamente as anomalias em diferentes cenários.

C Erradaerro: Senso comum

Pensa que modificar o código rapidamente já é uma forma de desenvolvimento válida, sem a necessidade de verificar o efeito das mudanças nos resultados.

D Erradaerro: Interpretação

Supõe que o ruído alto é o caso mais exigente e, por isso, suficiente para validar o algoritmo, ignorando outras situações de entrada.

E Erradaerro: Conceitual

Entende que ignorar as saídas simplifica o processo sem perceber que, sem analisar os resultados, não há como saber se o algoritmo funciona.

Raio-X da questão

Dificuldade Difícil
Bloom Aplicar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

detecção de anomalias

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

detecção de anomalias · interpretação de dados

📚 Reveja

Revisar os conceitos de algoritmos e suas aplicações em dados.

⚠️ Erro mais comum

Escolher testar o algoritmo com apenas um conjunto de dados ou ignorar os resultados, não validando adequadamente o funcionamento.

🌎 Tema transversal

ciencia_tecnologia

🤝 Socioemocional

pensamento_critico

🏫 Contexto

cientifico

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