Na escola, Pedro utiliza o tablet para uma atividade de segurança digital. Um colega pede que ele compartilhe…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Explorar tecnologias digitais da informação e comunicação (TDIC), compreendendo seus princípios e funcionalidades, e utilizá-las de modo ético, criativo, responsável e adequado a práticas de linguagem em diferentes contextos.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na escola, Pedro utiliza o tablet para uma atividade de segurança digital. Um colega pede que ele compartilhe a senha da rede da escola para facilitar o acesso a materiais. Qual atitude é a mais segura?
- A) Compartilhar a senha com o colega para ajudar
- B) Não compartilhar a senha com ninguém; usar apenas a rede autorizada
- C) Escrever a senha em papel visível na mesa
- D) Deixar a tela desbloqueada para facilitar o login
- E) Solicitar ao professor para mudar a senha com frequência
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- Identifique o que a questão pede: a atitude mais segura diante do pedido de um colega para usar a senha da rede da escola. Passo 2: Pense no princípio básico de segurança digital: senhas são credenciais pessoais e intransferíveis, e quem as conhece pode acessar a rede, os dados e a conta de quem as cadastrou. Passo 3: A alternativa B diz para não compartilhar a senha com ninguém e usar apenas a rede autorizada, o que protege a credencial e mantém o acesso dentro das regras da escola. Passo 4: Por que as outras estão erradas: A) compartilhar a senha, mesmo para ajudar, expõe a credencial a outra pessoa e perde o controle sobre quem acessa a rede. B) é a resposta correta, pois preserva a confidencialidade da senha. C) escrever a senha em papel visível na mesa facilita que qualquer pessoa a veja e a use. D) deixar a tela desbloqueada permite acesso imediato a quem estiver por perto, sem nenhuma autenticação. E) trocar a senha com frequência é uma boa prática complementar, mas não resolve o problema central de compartilhá-la e depende de o professor fazer a mudança, então não é a atitude mais direta de Pedro. Passo 5: Conclusão: a atitude mais segura, e a que o gabarito indica, é a B, pois evita o compartilhamento da senha e mantém o uso restrito à rede autorizada.
💡 Dica: Pense sobre as práticas seguras de compartilhamento de informações.
Alternativa por alternativa
Acredita que ajudar o colega justifica dar a senha, sem perceber que a credencial passa a ficar fora do controle de quem a recebeu. Pode também considerar que o pedido de um colega é inofensivo.
Por que engana: Achar que compartilhar senhas com colegas e uma atitude segura para facilitar o acesso.
Mantém a rede protegida e respeita a privacidade de todos; é a prática segura.
Imagina que guardar a senha por escrito é uma forma prática de lembrá-la, sem notar que deixá-la visível na mesa a expõe a qualquer pessoa que passe por ali.
Entende que deixar o tablet desbloqueado facilita o acesso sem risco, ignorando que a autenticação existe justamente para impedir o uso por terceiros quando o aparelho está sem supervisão.
Considera que trocar a senha periodicamente resolve o problema por si só, sem perceber que a medida pedida ao professor é complementar e não responde diretamente à situação de Pedro, que é não compartilhar a credencial.
Raio-X da questão
segurança digital
diagnostico
seguranca digital basica · etica no uso da tecnologia
Revisar as práticas de segurança digital e compartilhamento de senhas.
Achar que compartilhar senhas com colegas e uma atitude segura para facilitar o acesso.
ciencia_tecnologia
pensamento_critico
cotidiano
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