GeraProva GeraProva Provas com IA para professores do Brasil
Arte1º anoBNCC EF15AR01Média⏱ medio

Proponha uma atividade adequada para alunos do 1º ano que permita identificar e apreciar diferenças entre uma…

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF15AR01

Identificar e apreciar formas distintas das artes visuais tradicionais e contemporâneas, cultivando a percepção, o imaginário, a capacidade de simbolizar e o repertório imagético.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Proponha uma atividade adequada para alunos do 1º ano que permita identificar e apreciar diferenças entre uma pintura tradicional e uma obra de arte contemporânea. Explique como a atividade estimula percepção, imaginação e a capacidade de simbolizar.

✍️ Questão dissertativa: veja abaixo a resposta esperada e a explicação.

Resposta esperada

Atividade proposta: Em sala, apresentar duas imagens ampliadas (uma pintura tradicional em tela e uma obra contemporânea digital ou mural). Pedir que as crianças observem em silêncio por um minuto, depois guiá-las com perguntas simples: quais cores aparecem? As superfícies são lisas ou rugosas (explicar com toque em materiais de exemplo)? A obra parece contar uma história ou mostrar sentimentos? Em seguida, cada aluno faz um desenho livre inspirado em uma das obras e dá um título ou símbolo que represente o que sentiu. Finalizar com compartilhamento em roda, onde cada criança explica seu símbolo. Como estimula: a observação dirigida desenvolve a percepção de cores, textura e formas; a etapa de desenho e escolha de título/símbolo exercita a imaginação e a capacidade de transformar uma impressão em um símbolo pessoal; o compartilhamento verbal fortalece o repertório imagético ao expor diferentes interpretações e aproxima as crianças do ato de apreciar tanto técnicas tradicionais quanto soluções contemporâneas.

Explicação

A proposta de atividade permite que os alunos comparem diretamente características de diferentes estilos artísticos, estimulando a observação crítica e a análise visual. O desenho livre e a criação de símbolos incentivam a expressão pessoal e a imaginação, promovendo a capacidade de simbolizar experiências e emoções. O compartilhamento em grupo enriquece a discussão e a apreciação das diversas interpretações, favorecendo um ambiente colaborativo de aprendizado.

Raio-X da questão

Dificuldade Média
Bloom Criar
Leitura medio
Discriminação medio
Peso pedagógico medio
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade dupla
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ situacional🧩 progressao
🎯 Conceito central

diferenças entre pinturas

📌 Objetivo

fixacao

🧱 Pré-requisitos

diferencas entre pinturas · percepcao e imaginacao

📚 Reveja

Revisar características de arte tradicional e contemporânea.

⚠️ Erro mais comum

Nao relacionar a atividade com a estimulacao da percepcao, imaginacao e simbolizacao, focando apenas na identificacao visual.

🤝 Socioemocional

criatividade

🏫 Contexto

cotidiano

Questões parecidas com resolução

Todas as questões de Contextos e práticas

🔎 Procurar outra questão

Procure no banco do GeraProva pelo tema ou por um trecho do enunciado. Cada questão já vem com resolução comentada e a análise de cada alternativa.

Professor: monte a prova com questões como esta, com gabarito e folha de respostas, em 30 segundos. Ver planos · Blog

Ocorreu um erro inesperado. Recarregar X

Rejoining the server...

Rejoin failed... trying again in seconds.

Failed to rejoin.
Please retry or reload the page.

The session has been paused by the server.

Failed to resume the session.
Please retry or reload the page.