Na frase 'O sol brilha. Ele ilumina tudo ao redor.', qual a relação de coesão entre as frases?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Utilizar, ao produzir texto, recursos de coesão referencial (nome e pronomes), recursos semânticos de sinonímia, antonímia e homonímia e mecanismos de representação de diferentes vozes (discurso direto e indireto).
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Na frase 'O sol brilha. Ele ilumina tudo ao redor.', qual a relação de coesão entre as frases?
- A) Ambas as frases falam sobre o mesmo sujeito.
- B) As frases têm tempos verbais diferentes.
- C) As frases são independentes entre si.
- D) As frases não têm relação semântica.
- E) As frases possuem estruturas muito diferentes.
✅ Resposta correta: alternativa A
Resolução passo a passo
- Identifique as duas frases. A primeira, 'O sol brilha.', tem como sujeito 'o sol'. A segunda, 'Ele ilumina tudo ao redor.', tem o pronome 'ele' como sujeito.
- Observe a coesão. O pronome 'ele' retoma, na segunda frase, o termo 'o sol' da primeira. Esse recurso, chamado coesão referencial (anáfora pronominal), liga as frases e evita a repetição da palavra.
- Conclua. Como 'ele' e 'o sol' se referem ao mesmo ser, as duas frases falam sobre o mesmo sujeito. Portanto, a alternativa A está correta, e o gabarito oficial está de acordo com essa análise.
- Verifique as demais alternativas. B está errada, pois ambos os verbos ('brilha' e 'ilumina') estão no presente do indicativo. C está errada, pois a frase é conectada pela retomada do pronome. D está errada, pois há relação semântica clara: a segunda frase descreve a ação do sol mencionado na primeira. E está errada, pois as duas frases têm estrutura semelhante, de sujeito seguido de verbo e complemento.
💡 Dica: Observe a que o pronome “Ele” se refere na segunda frase.
Alternativa por alternativa
O pronome 'ele' refere-se ao 'sol', criando coesão entre as frases.
O aluno confunde coesão com variação de tempo verbal e acredita que a ligação entre as frases depende de mudanças no tempo dos verbos.
O aluno acha que, por haver um ponto final separando as frases, elas são independentes, sem perceber que o pronome 'ele' retoma o sujeito da primeira frase.
Por que engana: Pode interpretar as frases como independentes ou focar nas diferenças de estrutura, sem perceber que “Ele” retoma “O sol” e estabelece coesão referencial.
O aluno não percebe que 'ele' se refere a 'o sol' e que 'ilumina' descreve a ação do mesmo sujeito, concluindo que as frases não se relacionam.
O aluno compara apenas a forma superficial das frases e conclui que são estruturalmente muito diferentes, ignorando que ambas seguem o padrão sujeito mais verbo mais complemento.
Raio-X da questão
Coesão referencial entre frases
fixacao
Identificação de pronomes pessoais · Referência entre frases
Revise a coesão referencial e o uso de pronomes para retomar termos anteriores.
Pode interpretar as frases como independentes ou focar nas diferenças de estrutura, sem perceber que “Ele” retoma “O sol” e estabelece coesão referencial.
tomada_decisao
abstrato
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