Qual gênero textual é mais apropriado para a transmissão de notícias?
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Identificar a função social de textos que circulam em campos da vida social dos quais participa cotidianamente (a casa, a rua, a comunidade, a escola) e nas mídias impressa, de massa e digital, reconhecendo para que foram produzidos, onde circulam, quem os produziu e a quem se destinam.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
Qual gênero textual é mais apropriado para a transmissão de notícias?
- A) Crônica.
- B) Reportagem.
- C) Poema.
- D) Conto.
- E) Carta.
✅ Resposta correta: alternativa B
Resolução passo a passo
- A questão pede o gênero textual mais adequado para transmitir notícias, ou seja, um texto informativo, objetivo e baseado em fatos reais e atuais.
- Ao analisar as opções, percebe-se que a reportagem é um gênero jornalístico que apresenta fatos com apuração, dados, fontes e linguagem objetiva, sendo o mais próximo da função de informar sobre acontecimentos.
- Por que as outras estão erradas: a crônica mistura informação com reflexão pessoal e lirismo do autor; o poema privilegia a linguagem poética e a expressão de emoções; o conto é uma narrativa ficcional com personagens e enredo inventados; a carta é uma comunicação pessoal entre remetente e destinatário, sem o compromisso de divulgar fatos ao público.
- Conclusão: o gabarito oficial B está correto, pois a reportagem é o gênero que melhor cumpre a função de transmitir notícias de forma objetiva e aprofundada.
💡 Dica: Identifique o gênero jornalístico destinado a informar sobre acontecimentos.
Alternativa por alternativa
O aluno pode associar a crônica ao jornal, já que ela costuma ser publicada em jornais e revistas, e supor que qualquer texto jornalístico transmite notícias.
Por que engana: O aluno pode confundir a reportagem com a crônica por associar ambos à apresentação de acontecimentos ou por não reconhecer a função informativa do gênero jornalístico.
A reportagem é um gênero do jornalismo que busca relatar fatos de maneira detalhada e objetiva.
O aluno pode imaginar que textos poéticos tratam de acontecimentos reais do cotidiano, confundindo o conteúdo temático com a função informativa do gênero.
O aluno pode entender que histórias narrativas também relatam fatos, sem perceber que o conto é ficcional e não tem compromisso com a veracidade dos acontecimentos.
O aluno pode pensar que a carta, por tratar de acontecimentos e relatar fatos a alguém, serve para transmitir notícias, sem considerar que ela tem destinatário específico e caráter pessoal.
Raio-X da questão
Gênero textual jornalístico
diagnostico
Reconhecimento de gêneros textuais · Finalidade comunicativa dos textos
Revise as características e finalidades dos gêneros jornalísticos e literários.
O aluno pode confundir a reportagem com a crônica por associar ambos à apresentação de acontecimentos ou por não reconhecer a função informativa do gênero jornalístico.
tomada_decisao
abstrato
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