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Qual dos seguintes fatores influencia a circulação da música entre as diferentes gerações?

Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva

Habilidade BNCC EF69AR17

Explorar e analisar, criticamente, diferentes meios e equipamentos culturais de circulação da música e do conhecimento musical.

Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).

Questão

Qual dos seguintes fatores influencia a circulação da música entre as diferentes gerações?

  1. A) A cor das capas dos instrumentos.
  2. B) A tecnologia de gravação e reprodução musical.
  3. C) A duração das músicas.
  4. D) A quantidade de salas de ensaio disponíveis.
  5. E) O estilo de roupa que os músicos usam.

✅ Resposta correta: alternativa B

Resolução passo a passo

  1. Leia o enunciado com atenção. A pergunta pede o fator que influencia a circulação da música entre diferentes gerações, ou seja, o que faz uma música passar de uma geração para outra e ser ouvida por pessoas de idades diferentes.
  2. Analise cada alternativa à luz desse objetivo. A tecnologia de gravação e reprodução musical (alternativa B) é o fator que permite registrar músicas e reproduzi-las em diferentes épocas, como discos, fitas, CDs, rádio, streaming e plataformas digitais. Graças a ela, uma canção gravada há décadas pode ser ouvida hoje por jovens e idosos, o que faz a música circular entre gerações.
  3. Verifique as demais alternativas. A cor das capas dos instrumentos (A) não tem relação com a difusão da música. A duração das músicas (C) pode afetar a preferência de um ouvinte, mas não é o fator central que define a circulação entre gerações. A quantidade de salas de ensaio (D) influencia a produção de músicos, não sua circulação entre gerações. O estilo de roupa dos músicos (E) pode influenciar a imagem de um artista, mas não é o fator que determina a transmissão da música ao longo do tempo.
  4. Conclusão. A alternativa correta é a B, que coincide com o gabarito oficial.

💡 Dica: Considere como a música é registrada e compartilhada ao longo do tempo.

Alternativa por alternativa

A Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter acreditado que aspectos visuais ou materiais dos instrumentos determinam a difusão da música, confundindo elementos estéticos secundários com fatores de circulação musical.

B Correta

A tecnologia permite gravar, guardar e reproduzir músicas, ajudando-as a chegar a pessoas de diferentes gerações.

C Erradaerro: Interpretaçãoa que mais engana

O aluno pode ter supuesto que músicas mais curtas são mais fáceis de transmitir e ouvir, o que é uma intuição plausível mas não é o fator central da circulação entre gerações.

Por que engana: O aluno pode escolher um aspecto visual ou circunstancial ligado à música, sem perceber que a tecnologia de gravação e reprodução é o fator que permite sua circulação entre gerações.

D Erradaerro: Conceitual

O aluno pode ter associado a produção musical ao acesso a espaços de ensaio, confundindo a criação da música com sua circulação entre diferentes públicos.

E Erradaerro: Senso comum

O aluno pode ter considerado que a imagem visual dos músicos, como o figurino, influencia a transmissão da música ao longo do tempo, confundindo marca pessoal com fator de difusão musical.

Raio-X da questão

Dificuldade Fácil
Leitura baixo
Discriminação baixo
Peso pedagógico baixo
Autonomia do enunciado completo
Cobertura da habilidade unica
🧪 Simulado🩺 Diagnóstico🧮 Exige cálculo🏠 Cotidiano🔗 Interdisciplinar⭐ Representativa✍️ direta🧩 abertura
🎯 Conceito central

Circulação musical entre gerações

📌 Objetivo

avaliacao

🧱 Pré-requisitos

Meios de gravação e reprodução · Circulação e transmissão musical

📚 Reveja

Revise como as tecnologias de gravação e reprodução permitem que a música circule entre diferentes gerações.

⚠️ Erro mais comum

O aluno pode escolher um aspecto visual ou circunstancial ligado à música, sem perceber que a tecnologia de gravação e reprodução é o fator que permite sua circulação entre gerações.

🌎 Tema transversal

multiculturalismo

🤝 Socioemocional

tomada_decisao

🏫 Contexto

abstrato

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