No treino de futebol, a lista do time tem Pedro Lima e Pedro Souza. Os dois fizeram gols. No treino de…
Publicado por Alexandre Lombardi dos Santos, fundador do GeraProva
Escrever, em colaboração com os colegas e com a ajuda do professor, listas de regras e regulamentos que organizam a vida na comunidade escolar, dentre outros gêneros do campo da atuação cidadã, considerando a situação comunicativa e o tema/assunto do texto.
Fonte: Base Nacional Comum Curricular (MEC).Questão
No treino de futebol, a lista do time tem Pedro Lima e Pedro Souza. Os dois fizeram gols. No treino de futebol, a lista do time tem Pedro Lima e Pedro Souza. Os dois fizeram gols. Como a treinadora pode registrar quem fez cada gol?
- A) A lista pode indicar que os dois Pedros fizeram cada gol juntos.
- B) A treinadora pode registrar os gols como feitos por Pedro Lima.
- C) A treinadora pode registrar os gols como Pedro Lima e Pedro Souza.
- D) A lista pode indicar que Pedro Lima fez os dois gols do treino.
- E) A lista pode dizer que Pedro Souza fez um gol e Pedro Lima, nenhum.
✅ Resposta correta: alternativa C
Resolução passo a passo
- Há dois jogadores com o primeiro nome Pedro: Pedro Lima e Pedro Souza. O enunciado afirma que ambos fizeram gols.
- Para registrar quem marcou, é necessário distinguir os dois jogadores e indicar os nomes completos: Pedro Lima e Pedro Souza. Assim, a alternativa C é a correta.
- A alternativa A diz que os dois fizeram cada gol juntos, o que não foi informado. A B registra somente Pedro Lima e deixa de identificar os gols de Pedro Souza. A D atribui os dois gols a Pedro Lima, contrariando a informação de que ambos marcaram. A E afirma que Pedro Lima não marcou, também contrariando o enunciado.
💡 Dica: Observe como o sobrenome identifica cada Pedro.
Alternativa por alternativa
O aluno interpreta que, por ambos terem feito gols, cada gol deve ser atribuído aos dois jogadores juntos. O enunciado informa apenas que os dois marcaram, não que fizeram os mesmos gols em conjunto.
O aluno identifica apenas um dos jogadores com o nome Pedro e atribui a ele todos os gols, ignorando que Pedro Lima e Pedro Souza são pessoas distintas.
Os sobrenomes permitem distinguir os dois jogadores chamados Pedro e registrar corretamente quem fez cada gol.
O aluno atribui os dois gols a Pedro Lima, embora o enunciado diga que Pedro Souza também fez gol.
O aluno inverte ou desconsidera a informação sobre os autores: Pedro Souza marcou, mas Pedro Lima também marcou, portanto não pode ser registrado como tendo feito nenhum gol.
Raio-X da questão
Nomes e sobrenomes diferenciam pessoas com o mesmo primeiro nome
diagnostico
Identificar o próprio nome e o de outras pessoas · Reconhecer que pessoas podem ter nomes iguais
Uso do sobrenome para diferenciar pessoas com o mesmo primeiro nome
Atribuir os gols a apenas um Pedro ou confundir os dois nomes.
Identidade e respeito às diferenças
Respeito à identidade de cada pessoa
cotidiano
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